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  • [教学设计] 求平均数教学设计与评析 添加时间:2014-03-01 19:59:00 点击次数:73人次好评次数:0人次

    内容简介:教学内容 :河南省九年义务教育五年制小学数学课本第五册第134-135页求平均数。 教学要求: 1.在平均数意义的基础上理解和掌握求平均数的方法。 2.培养学生能够运用所学知识、合理、灵活地解决这...[ 阅读全文 ]

  • [教学设计] 千米的认识的教学设计与评析 添加时间:2014-03-01 19:58:22 点击次数:70人次好评次数:0人次

    内容简介:使用教材 :人教版义务教育六年制小学数学第五册70一71页。 教学目的: 1.使学生认识千米(公里),初步建立千米的空间表象。 2.使学生知道1千米=1000米,学会千米和米的简单换算。 3.培养学生...[ 阅读全文 ]

  • [教学设计] 用一位数除、商是两位数教学设计与评析 添加时间:2014-03-01 19:56:59 点击次数:83人次好评次数:0人次

    内容简介:教学内容 :九年义务教育六年制小学数学第五册第36一37页例1、例2。 教学目的 :使学生在理解算理的基础上,初步掌握用一位数除两位数、商是两位数的计算方法。 教学过程 : 一、复习 1.口算。...[ 阅读全文 ]

  • [教学设计] 除数是一位数的口算除法教学设计 添加时间:2014-03-01 19:56:02 点击次数:56人次好评次数:0人次

    内容简介:教学内容 :九年义务教育六年制小学数学第五册第30一31页。 教学目的 :1.使学生理解一位数除整十、整百、整千数和一位数除两位数的口算方法,学会正确地、熟练地进行计算。 2.使学生能用两种...[ 阅读全文 ]

  • [教学设计] 口算除法教学设计 添加时间:2014-03-01 19:55:24 点击次数:100人次好评次数:0人次

    内容简介:教学内容 :九年义务教育六年制小学数学第五册第30一31页例1、例2。 教学目的 :1.使学生初步掌握一位数除整十、整百、整千的数以及一位数除两位数除法的口算方法,能够正确地口算,提高学生的...[ 阅读全文 ]

  • [教学设计] 连乘应用题教学设计与评析 添加时间:2014-03-01 19:54:29 点击次数:43人次好评次数:0人次

    内容简介:教学内容 :九年义务教育五年制小学数学第五册第100页例1。 教学目的 :1.使学生理解连乘应用题的数量关系,初步学会两种方法解答,初步学会列综合算式解答应用题。 2.通过对条件、问题关系的思考,...[ 阅读全文 ]

  • [教学设计] 长方形的周长教学设计 添加时间:2014-03-01 19:52:58 点击次数:59人次好评次数:0人次

    内容简介:教学内容:人教版九年义务教育五年制小学数学第四册第153页及练习四十第6-8题。 教学目的:1.认识长方体中的长方形面,能够引导学生初步理解由面组成体的意义。 2.使学生在认识长方形面、掌握长...[ 阅读全文 ]

  • [教学设计] 长方形、正方形和平行四边形教学设计与评析 添加时间:2014-03-01 19:51:10 点击次数:114人次好评次数:1人次

    内容简介:教学内容:九年义务教育五年制小学 数学第四册第146-148页。 教学目的: 1.使学生初步掌握长方形、正方形的基本特征,会在方格纸上画长方形和正方形。 2.初步认识平行四边形,能正确区分长方形、正...[ 阅读全文 ]

  • [教学设计] 两步应用题 添加时间:2014-03-01 19:50:37 点击次数:71人次好评次数:0人次

    内容简介:教学内容 :人教版九年义务教育五年制小学数学第四册第129页两步应用题例1。 教学目的 : 1.使学生初步认识含有三个已知条件的两步应用题的结构。 2.能抓住题目中的已知条件分析题中的数量关系,...[ 阅读全文 ]

  • [教学设计] 比较数的大小教学设计 添加时间:2014-03-01 19:50:02 点击次数:70人次好评次数:0人次

    内容简介:教学内容: 九年义务教育六年制小学数学第四册第33页。 教学目的: 1.使学生进一步加深对万以内数的认识,掌握比较万以内数的大小的方法。 2.让学生体验到数学与日常生话的密切联系。 3.培...[ 阅读全文 ]