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班会教案:爱牙护牙

时间:2013-01-07 09:17 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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一、活动目的
  1、使学生认识保护牙齿的重要性。
  2、掌握正确的刷牙方法。
  3、了解有关牙齿和护牙小知识,养成良好的口腔卫生习惯。
  二、活动准备
  教师:课件、中队旗、出旗退旗曲、《中国少年先锋队》队歌、《刷牙歌》、背景音乐。
  学生:搜集牙齿保健的有关知识。
  三、活动过程:
  (一)队会开始仪式
  1、(中队长向全中队)立正。(跑步到辅导员面前,敬礼)报告辅导员,六三中队应到47人,实到47人,报告完毕。
  辅导员:接受你的报告,希望你们的活动圆满成功。
  (中队长回讲台前)
  2、(中队长)立正,出旗。播出旗曲,全体队员立即敬礼(走完,音乐停,礼毕)
  3、(中队长)唱队歌。播歌曲。
  4、(中队长)请坐。有请主持人出场。
  (二)主持人出场。
  主持1、主持2(齐):嗨!大家好!
  主持1:我们六三中队活动的主题是“爱牙护牙”,同学们,你们准备好了吗?
  主持2:那就和大家打个招呼吧。
  (六个小队同学分别和大家打招呼。)
  主持2:现在我宣布:六三中队“爱牙护齿”主题队会现在开始。
  (三)拍手歌《小小牙齿本领大》
  主持1:同学们,我们之所以要保护牙齿,是因为牙齿有很多的作用。
  主持2:是呀,同学们,牙齿天天和我们形影不离,你知道它有哪些作用吗?(生发言,讲牙齿的作用。)
  主持1:你们说得可真棒,但牙齿的作用还不止这些,请听第一小队表演的拍手歌《小小牙齿本领大》。
  (齐)小小牙齿本领大
  (生1)小小牙齿本领大,今天我来把它夸。
  (生2)一颗牙齿细又小,大家团结力量大。
  (生3)切开食物磨磨碎,帮助肠胃来消化。
  (生4)营养充分被吸收,身体长得高又大。
  (生5)小朋友们学拼音,读准字母人人夸。
  (生6)可惜遇到换牙齿,偏偏掉了大门牙。
  (生1)z c s , zh ch sh , 没了门牙直漏风。
  (生7)不仅说话说不准,唱歌也引人笑哈哈。
  (生6)终于长好大门牙,唱歌进步讲准话。
  (生7)看来做个快乐人,还得天天保护牙,
  (齐)保护牙!
  (四)牙齿大家庭
  主持1:牙齿的作用还真不小!
  主持2:是呀,同学们,你们知道牙齿分哪几类吗?(生回答,辅导员重点讲解切牙、尖牙、磨牙。课件展示牙齿模型图。)下面,请欣赏第二小队同学给大家带来的表演《牙齿大家庭》。
  生一:大家好,我是切牙,我的特点是宽、平、薄,就像他*的切菜刀一样,所以我的名字叫切牙。同学们,你们记住我的名字了吗?我的名字叫……(切牙)
  生二:大家好,我是尖牙,因为我长得尖尖的,就像一把锥子,所以我的名字就尖牙。同学们,你们记住我了吗?我是……(尖牙)
  生三:大家好,我是磨牙。我长在最后面,又宽又大,就像磨面用的磨盘,我的身上还有许多沟槽呢!所以我的名字就磨牙。大家记住我了吗?我的名字叫……(磨牙)
  生一:我的作用是咬断食物。
  生二:我的作用是撕开、撕裂食物、
  生三:我的作用是磨碎食物。
  齐:只要我们齐心协力,就能把食物磨得碎碎的。
  (五)小品《都是糖果惹的祸》
  主持1:同学们,你们都喜欢吃甜品和糖果吗?(喜欢)
  主持2:呀!你们可不要小看了这些甜品和糖果,好多同学的蛀牙都是因为它们才形成的。
  主持1:糖果真有这么厉害吗?
  主持2:是啊,不信,请看第三小队带来的小品《都是糖果惹的祸》
  (小品准备:“蛀虫”、“牙齿”戴头饰、小明、小云、一把凳子)
  表演者:牙齿:王毅豪;蛀虫:刘世杰、杨玉浩;小云:张澜;小明:李嘉诚
  “牙齿”:(趾高气昂地挥手上)大家好,我是小明的牙齿,(指头饰)瞧,我的身体多白呀,谁见了我都夸我漂亮呢!这可都是小明他*的功劳,因为妈妈从不给小明吃糖果,这个星期妈妈要出差,我还真有点舍不得她走呢。(边说边下)
  (小明回家正读书)
  小云:(上)咚咚咚(敲门声)
  小明:谁呀?
  小云:我是你的表妹小云啊!
  小明:(上,开门)小云,是你啊,快进来吧!
  小云:不了,我还要去买水彩笔呢!(拿出一袋糖)昨天,妈妈买了两袋糖,给你一袋慢慢吃。我先走了。
  小明:谢谢。再见。
  小云:再见。
  小明:(关门,坐凳子上)这糖可真漂亮,(舔嘴唇)一定很好吃。(拿一颗糖,剥开,刚准备放进嘴里)哎呀,被妈妈发现就惨了。(放下,东张张,西望望)咦,妈妈怎么不在家?(手托腮想,突然一拍脑门)对了,今天妈妈出差去了。(跳)太好了,我终于可以痛快地大吃一顿了!(赶紧回桌前吃糖,边吃边哼歌)
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