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中学学雷锋活动实施方案

时间:2014-03-06 14:17 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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为大力学习、弘扬和践行雷锋精神,深入开展“学雷锋,树新风”活动,全体师生以雷锋同志为榜样,老师应做到“爱我育英,忠于职守,忘我工作,无私奉献”;同学应做到:“爱我育英,刻苦学习,立志成才”。加强我校文明礼仪建设,优化教书育人环境。以学雷锋做好事为突破口,以雷锋精神促使我校良好的校风进一步形成。推动我校学生道德建设的深入开展,大力推进社会主义核心价值体系建设,结合我校实际,制定实施方案如下:

一、成立领导小组

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX各班班主任

二、总体要求

以传承和弘扬雷锋精神为主题,以我校学生为重点,以班级活动和社会志愿服务为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,推动学雷锋活动常态化、机制化。

三、实施阶段及具体要求:

(一)第一阶段:宣传动员阶段(3月4日——8日)

通过学校广播、班会、黑板报的形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光采。倡导把学雷锋精神落实在行动中。

1、广播宣传:学校广播室对学生进行雷锋精神的宣传。

时间:3月5日播放《学习雷锋好榜样》歌曲

2、国旗下讲话。周一(3月4日)利用升旗仪式,在国旗下讲话中进行宣传学习雷锋精神的动员会

第二阶段:实施阶段(3月11日——3月31日)

立足校园、立足身边学雷锋

(一)各班组织开展学雷锋、见行动班会讨论活动。

在3月4日班会时间开展主题班会,学生谈感受。每位学生要求写出简短的发言稿,班会要进行大讨论,讨论话题:

①什么是雷锋精神?②雷锋精神是否过时?③学雷锋应如何从身边的小事做起?班会后,收集较好发言稿2篇,上报学校政教处。

(二)重温入团誓词活动。

组织初二团员进行重温入团誓词活动,让他们一起重温入团宣誓那个庄严的时刻,激发光荣感、责任感和使命感,弘扬五四精神,践行青春誓言,共建美好校园。

(三)实施“六个一”工程。

在三月里每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

(四)学校团委将组织团员同学开展“走出校门学雷锋活动”,如:义务清扫街道、社区敬老院活动等等。(具体工作另行安排)

(五)主题黑板报展评

时间:3月26日

主题:弘扬雷锋精神,争做文明学生

要求:内容贴切主题,各班黑板报要求在3月25日前完成,学校政教处将于3月26日组织开展对黑板报检查及评比。

第三阶段:总结阶段(4月1日——5日)

1、开展好“学雷锋文明班级”、“学雷锋文明之星”的评选。

各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报校政教处或团委。校政教处、团委将认真组织进行“学雷锋文明班级”和“学雷锋文明之星”的评选。
2、学校政教处将利用学校网站,将各班学雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

四、活动延伸:

各班认真总结本次主题教育活动,4月中旬各班上交小结一份,也作为评选“学雷锋文明班级”的重要依据之一,同时对学生有不良行为记录的将一票否决,并不得评优、入团。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与文明礼仪教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

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