一、指导思想
以邓小平理论、十七大精神和科学发展观为指导，继续深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》的教育理念，按照“保质量、突特色、谋发展”的总体思路，围绕南宁市教科所及兴宁区教育局学期工作部署，以教科研为先导，进一步深化教育改革，全面提升教育管理的有效性，并认真落实兴宁区教育局提出的“校园文化建设年”工作，打造“品牌教育”，扩大我院品牌优势，为明年吸引生源，扩大办学规模，促进我院安全、高效、稳步地发展奠定良好的基础。
二、管理工作
1、组织班子成员深入学习邓小平理论和十七大精神，树立科学发展观，不断加强思想政治理论学习，提高对政策法规、教育法规的理解和执行能力，敢于拓宽思路，做到务实与灵活兼俱、求真与创新统一，带领全体教职工努力奋斗，实现创建“品牌教育” 的目标。
2、在校园文化建设方面主要是初步构建我院的形象文化、精神文化和物质文化（出版院刊、设计新教学楼环境美化方案、在环境中突出博爱的人文理念等），让教职工有统一教育观念、品牌意识，对本院发展远大目标的认同感。
3、“保教质量”是生命线，我们要引领教职工牢固树立“以人为本”的教育观念，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，把科学教育的理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节之中，创造与个体生命相和谐、相一致的“和谐教育”，以达到促进幼儿在原有基础上得到发展，实现保教质量稳步提高的目标。
4、加强师资队伍的管理和建设，针对初职期、成长期、成熟期、引领期、经验期的教师提出分层培养目标，制定具体培养措施，促进教师专业化成长。此外，出台年级组长对各班组长年终工作考核加分激励机制，管理工作更趋向规范化。
5、根据本地区教育行政部门对幼儿园管理的有关规定，我院必须重新调整各种素质教育班的教学安排，以达到规范要求。
6、本学期幼儿收费改革是一项重要的工作（改为银行网上或电话缴付，不仅是财务人员要耐心接待家长的咨询，各班保教人员也要了解基本情况帮助解答一些问题。
7、我院保教综合楼今年底将要竣工，预计明年初春有部分教室可以使用，开始扩班招生。因此，我们要在本学期提前储备师资，策划教育环境布置、招生宣传活动及新保教综合楼落成典礼方案。
8 、全面抓好安全的管理工作，由于新楼建设到年底才竣工，因此，本学期还要认真落实安全目标管理责任制及防火防盗措施，要按排管理人员每天轮流到教学区值班，加强对教职工和幼儿的安全教育，提高安全意识和自我保护能力，杜绝工地、院舍安全事故，饮食卫生安全事故及组织重大活动等各种安全事故的发生。
三、思想品德工作
（一）教职工方面
1、坚持用邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻落实科学发展观，用科学发展观来指导实践工作，不仅在思想上提高认识，更要在实际工作中充分理解科学发展观的内涵，努力把本职工作做好，更好的服务于家长，促进社会和谐发展。
2、加强党建工作，在各项工作中充分发挥党组织的核心领导和凝聚作用，特别是在岗位上发挥党员的模范带头作用，发扬奉献精神，自觉接受群众的监督。开展“优秀班组”评比活动，“我最喜爱的老师”评选活动，提高服务质量，树立榜样。
3、进一步开展“校园文化建设年”，完善我院的文化建设的内容，推进文化建设取得一定的成效，为打造我院的品牌特色奠定深厚的文化基础。
4、坚持学习制度，采取形式多样的学习形式，根据每个部门的需要开展学习培训，继续广泛深入地开展职业道德教育、文明礼仪教育、感恩教育等，打造团队精神，培育一支高素质的教工队伍。
5、定期召开党、政、工、团思想政治工作联席会，结合实际，分析协调解决职工在工作、生活、学习上的思想状况和幼儿家长的思想问题，总结交流思想政治工作的经验，开展节日送温暖和困难职工帮扶活动，各组织机构形成合力，促进各项工作。
6、加大力度抓好社会治安综合治理工作，在职工中广泛开展安全生产法制教育和“五五”普法宣传教育考试，组织开展消防演练、防地震演练等，提高对突发事件的应变能力，创建平安单位、平安家庭。定期出宣传板报，营造良好的舆论氛围。做好人口与计划生育目标管理思想教育。
7、组织职工积极参与上级有关部门和社区的公益活动，为庆祝祖国成立60周年大庆，利用“国庆节”、“元旦”等重大节日开展形式多样、文明健康的文体活动，通过各方面抓住每个机会，展示我院教职工健康、积极、团结向上的良好风貌，丰富职工的业余文化生活，构建和谐新校园，进一步提高我院在社会上的知名度。
8、继续与共建部队开展有意义的活动，邀请部队领导为我院职工作形势报告。
（二）幼儿品德：
1、继续开展“微笑小天使”礼仪小组活动，培养幼儿良好的文明礼仪习惯，各班教师通过日常生活、学习，开展角色游戏等方式对幼儿进行文明行为的教育，营造文明和谐的院风。
2、继续利用节日、纪念日开展主题教育活动，培养幼儿良好的社会情感。
坚持每周开展升旗活动，表扬好人好事，表彰文明班级，进行爱国主义教育。
3、结合今年国庆节建国六十周年纪念活动，开展爱祖国的专题教育活动。
4、组织幼儿秋游活动，培养幼儿热爱自然，萌发环保意识。
