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高二家长会班主任材料汇编-非常实用(12)

时间:2011-12-06 13:21 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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班主任发言稿
各位家长:
首先,衷心感谢您在百忙之中抽空来学校,共同探讨孩子成长这一伟大的话题,我们深感幸福和自豪!感谢您对我们工作的理解、支持和配合!
我们赶上一个空前尊师重教的伟大时代,老师由“臭老九”回归到“天地君亲师”,义力教育国家全免,我校近两年投入近七千万。为孩子成人成才提供了坚实的保障。
当今,有一句时髦的话叫“不要让孩子输在起点上”“起点”是什么?“起点”应该是做人,做人见人爱的孩子。人见人爱的孩子首先是孝顺父母,同时尊敬老师,团结同学的,并养成这样的行为,思维习惯,然后,怀着善良、友爱和基本技能,敞开胸怀进入社会,就一定能人见人爱,一定成功,一定幸福。孩子的幸福、成功是我们共同的、永远的追求,也是我们的共同责任,更是我们共同的荣耀。
所以,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,善待彼此,用爱点燃彼此智慧的光芒,共同照亮我们可爱的孩子!时间会记载着孩子们成长的脚步,也会记载着您和学校共同的期待和付出!
今天我校隆重召开家长会,是因为您的爱能让孩子深感家庭的温暖,生活的快慰和拼搏的自信!是因为您更是我们教育工作者实现教育梦想的贵人、帮手和依托,借此机会向您致以崇高的敬意。让我们一起为使我们孩子成为人见人爱的快乐宝贝而努力吧。努力做到教育的“六要、六不要”
一、要家庭和谐  家和万事兴。
和谐的家庭氛围让孩子稚嫩而“劳顿”的心得以舒坦,是提供孩子良好学习环境的重要保障。
二、要轻松交流  轻松愉快的交流。
既可增加彼此的了解,又可达到教育的效果,同享人间的天伦之乐。
三、要赏识信任  它是建立亲子关系的润滑剂。
孩子有或多或少的不足是正常的现象,然而每位孩子都一定有闪光点,您须善于发现、引导及强化,增强孩子自信。
四、要理解关怀  待人以善是美德。
宽容、体谅孩子的过失,接受、认可孩子暂时的不足,孩子将传承您的美德。
五、要因材施教 
自古就有“行行出状元”之说,不要盲从、不要固执于不切实际,因材施教能让孩子的成长成为必然。
六、要适当劳动
适当的体力活动有利促进学习。同时,学以致用是学习的目的,将已知已会的知识与能力通过劳动来获得成果、自信与锻炼。
六不要
一、不要责备唠叨,它实际上是一种强化孩子失败心理的负面暗示。
二、不要攀比贬低,不与别的孩子比,更不与自己的当年比。
三、不要伤害污辱,幼小的心灵随不了挖苦、讽刺,更承受不了污辱。
四、不要不实赞美,过分或不实的赞美无异于直接播种——虚荣。
五、不要无过干预,自由是人的天性,孩子没有过错的自主不要干预,否则易叛逆。
六、不要过溺爱,溺爱是纵容、是丧失理性与责任,必将导致脆弱或骄纵。
“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定品行,品行决定命运”。孩子终身受益的一定不仅仅是文化知识的基本技能,更不是孤立的分数;而是良好的生活、学习与行为习惯,是懂得感受爱与爱他人,是具备获得与给予他人帮助的能力与智慧。各位尊敬的家长,让我们团结一致,齐心协心,让孩子们在自尊、自信、自律中快乐成长!愿你们工作顺心,生活幸福。

XXX
2011.11.26

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