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“班班通”伴我成长

时间:2011-04-10 17:31 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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 如今,科技发达了,每个班都装上了一台电脑。

每次上课,老师都用这台“班班通”教我们知识,有时,我们不知道的题,都可以在这台“班班通”中寻找到答案。

有一次,我们要上一节班队活动课——青少年法制教育。老师说:“我们今天班队活动课是上一节《青少年法制教育课》。”接着,老师把从网上搜到的资料从“班班通”中显现了出来,上面显示了青少年不能做的事情,如:青少年不能偷东西、赌博,未满十八岁儿童不能上网吧、看黄色网站等。老师又给我们搜了一些因为偷盗、赌博后的案例图片……这节具有特别教育意义的课结束了。

我们上《圆明园的毁灭》这篇文章时,老师在“班班通”上面把圆明园以前的图片搜出来给我们看,每放一张,我们都赞叹不已。当老师在幻灯片中放出生字让大家读的时候,同学们纷纷举手。要知道,以前没办这个“班班通”时,直到老师点到别的同学时,偶尔才看见几只小手露出来。能有现在的气氛,还不都是这“班班通”的功劳呀!

还有一次,我们正讨论练习册上的题目,有一题可把我们给难住了,有些同学拿着练习册去问老师。可是,老师也不知道。这该怎么办呢?不知是谁喊了一声:“快查‘班班通’呀!”我们也跟着喊了几句,老师就去查“班班通”了。后来,我们终于知道了答案!

“班班通”让我们懂得了很多的东西,它真是我们的“好老师”呀!

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