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气压和风的实验

时间:2010-07-10 06:23 来源:未知 作者:云中雪 责任编辑:地理教师
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空气虽然看不见、摸不着,但它和其他物质一样,都是有重量的。单位面积上垂直空气柱的重量就是大气压力,简称气压。说明气压存在的实物很多,如抽水机、打气筒等等,它们就是利用空气压力的原理制成的。

风的形成与气压在水平方向的分布密切相关,只要在相同高度的水平面上存在着气压高低的差异,那么,空气就会从气压高的地区流向气压低的地区,形成空气的水平运动,于是产生了风。

工具与材料

塑料瓶,玻璃杯,针筒,气球,吹气塑料球各一个。

活动过程

实验一

1.取一只玻璃杯,并盛满水。

2.取一张卡片,从边缘紧贴杯口并慢慢向前移动,盖住杯口。

3.用手托着卡片,迅速将杯口倒转向下,将托卡片的手轻轻放开,观察发生的现象(可看到水不会倒出)(图4-2-19-l)。

 

实验二

1.取一软性塑料瓶,在瓶盖上开一小洞。

2.在塑料瓶内装满水,并将瓶倒置,观察发生的现象(可看到水很难滴出,甚至不滴)。

3.在瓶底再开一小洞,观察发生的现象(水迅速流下)。

实验三

1.取一医用针筒并推到底(即排除全部空气),将针头刺入橡皮塞。

2.把针筒用绳子系上挂于墙上,下端系上重物,观察有何现象发生(针筒无法拉开)。

3.把橡皮塞拿开,观察有何现象发生(针筒迅速被拉开)(图4-2-19-2)。

 

实验四

1.取气球和吹气塑料球各一个,用气筒将气充足。

2.在充满空气的气球上戳一小洞,洞上放一小块纸屑,然后用手挤压气球,观察纸屑发生的情况(纸屑飞开)。

3.用纸做成一面小旗,一人拿着纸旗,另一人打开塑料球气孔,双手挤压塑料球,并将气孔对着纸旗,观察发生的情况(纸旗飘动)。

说明与延伸

1.杯子内水不外流,是因为杯子的外部和内部气压不同,杯内气压低,外部气压高,外部空气托住了卡片和杯子内的水。

2.塑料瓶内水倒不出来是因为外部气压高于瓶内气压,当塑料瓶底再钻一小孔时,瓶内外的气压趋于平衡,水不再被大气托住,因而迅速流下。

3.由于针筒内空气全部被排除,近似真空,气压极低,针头又被橡皮堵塞,空气不能进入;而外部存在大气压,即使针简下面吊上重物也无法拉开。但是,一旦拿走橡皮塞,空气很快又从外界进入针筒,使其内外气压达到平衡,针筒受重力作用而被拉开。

4.气球和塑料球在充气过程中,空气增多,单位体积重量增加,气压升高;再则经过手的挤压,气压比原先更高,必然促使空气从球内(气压高)流向球外(气压低)。这样就产生了空气的水平运动,形成了风。

5.在做这些实验时,应该让学生积极思考产生各种现象的原因,并在实验完成后写出报告。


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