2012年高考落下帷幕，作为旧大纲的最后一年，今年的高考完美自然的实现了过渡，总体难度较往年有所下降。体现出了如下特点：

   1.延续了一题一图的形式，客观题方面只有三道大题，总体图像命题减少。无特殊图像考察，图像形式比较守旧单一，以区域图形为主，分别以宁夏，撒哈拉以南的非洲，广西，中国与俄罗斯分界区域，巴西区域贯穿全卷。没有特别冷门的区域考察点，在基本区域上进行命题。这就要求考生在经纬网定位，省区轮廓，气候定位等最基础的知识方面掌握，重视常识分析。

   2.减少计算难度，强调实际应用问题，总体方面思考难度减少。往年必考的时区运算，太阳高度角等计算都摈弃不用，让理科思维薄弱的同学松了一口气，表现了地理“文科中的理科”偏文科的一面，更切近生活。材料新颖广阔，德班气象会议，新能源生物能源，土地租用，全球变暖等实际问题加入命题，引导考生一方面强化书本中的基础知识，一方面走出书本，运用书本上的基础知识来分析解决社会实际问题。

   3.表现了自然地理的基础地位。本次考试地理三大核心版块自然地理，区域地理，人文地理分布合理，融合自然，考察知识点全面但难度较低。只需要考生对最基础知识点有所了解，结合区域分析就能解答，陷阱题少。自然地理方面还是以“运动和特征”考察为核心，除地球运动未考，大气运动，气压带和风带，海水运动，地壳运动，河流补给方式，地形特征，陆地植被都有涉及。人文地理方面重视人类活动对自然环境带来的影响和自然环境的变化对人类活动的影响，考查了生态环境问题，四大重点中的农业工业城市交通也都有涉及，其中农业区位和工业区位都作为主观大题直接命题。设问常规减轻了难度，对于复习到位的考生会是得分点。

    综合分析，本次围绕研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系出题，大胆走出课本又不超纲无偏题怪题，完美的对学生三年的地理水平进行了测试。要求以后的学生在复习中要多思考常思考，跳出死记硬背的误区，由书上学到现实中学。