王在家长眼里并不能算优秀,承蒙老师、同学们看得起，谈几点感悟。
兴趣是孩子最好的老师
记得他上小学时非常喜欢足球，喜欢看世界杯，看完一场比赛，他能把地图看上半个小时，看看英国、法国、西班牙、塞内加尔......自己能够提出许多问题，为什么非洲国家之间的分界线很齐，世界上最小的一条街国家等等。等到世界杯结束，一张地图已经差不多印在他的脑海了。所以中学地理很轻松，会考97分。
上了中学他对NBA篮球很感兴趣，艾弗森成为了他的偶像，美国NBA30个球队名称，城市名称，当家球星都能够说出来，平时喜欢打篮球，人称“奥尼尔”。
休假每当家长不在家时，我们就把电视用密码锁定，带走遥控器。他就打开收音机听评书，《孙中山》、《周恩来》、《曾国藩》等历朝历代的故事都有，因为听的多了，历史学的不错。老师讲完课，他还能给同学们讲一些课本以外的小故事。只要是他感兴趣的，他都能学好。
“悟性”不好，怎么办？
俗话说师傅领进门，修炼在个人。今年放暑假时他多半时间在他姥爷家里帮助干农活，回来时对我说，姥爷说他悟性不好。我说，悟性不好是因为你没有动脑筋，没有思考，人生如此，学习更是如此，都需要自己不断地去领悟，去思考。他姥爷退休以后种果树，卖化肥，卖农药，整天劳动着，快乐着，比年轻人干得还多还有追求。每个星期大力都到姥爷家带回新鲜的蔬菜和水果。“我长得高（1.80米），可能是吃姥爷种的无公害的蔬菜、水果的原因吧。”看来他已经有所领悟。
喜欢所有的同学，从来就不讨厌谁。
从小至今从未听他说过不愿意和谁玩，总能看到别人的优点。某某同学体育好，身体棒，教给我打拳、防身、扔铅球。某某个子不高，篮球投得很准。某某英语学得很棒，某某同学平时爱看小说，作文写得好。某某背东西很快。“怎么背古文就那么慢，背不下来呢？”“你可能是那种记得慢，忘得慢的那种类型。”我总是鼓励他，给他讲一讲作者的生平，写文章当时的背景，心态等。
大力经常是我们的老师。
“大力帮助我加一个好友吧。”“大力帮助我收一下照片，看看怎么能洗出来”。“他一会就会弄好，成了我们的电脑老师。
“妈妈，昨天数学作业我没抄错，（几何题，他问我时没看出来，说他抄错题了。）”应该这样做，他给我讲了一遍，英语你告诉我的也是错的，应该......“三天不学习，就赶不上你了，妈妈也要努力。”
顺便说一下副食品问题，看看哪些食品没有色素，防腐剂，柠檬黄......我们无法改变什么，但我们不是无知的，不像什么“财散人聚”的奶业当家人说自己对三聚氰铵无知，荒唐！平时教育孩子吃东西是身体需要营养，有害的东西尽量不吃，少吃！
