众所周知，孩子的学习成绩、综合素养、生活能力、为人处事等方面持续发展进步是老师家长最为关注的事。儿子赵阳入学近四年，各方面都取得明显进步，我们很欣慰，一些家教小故事时常浮现在我眼前：
故事一：发现孩子撒谎，一份检查上墙，警示两个月。
孩子毕竟是孩子，他们犯错误在所难免，正确教育引导极为重要。
二年级下学期的一个周末，我们在整理儿子学习用品时，发现一个以前未见过的玩具，便询问其来历，他略犹豫后回答：“爷爷给我买的”，再追问：“什么时候买的？你确定？”他稍作迟疑理直气壮地说：“不信你问我爷爷吧！”我们在悄悄核实情况后，没有当面揭穿儿子撒谎。而是很认真很严肃地让儿子把玩具的来历说清楚，并承诺只要说实话，可以原谅他本次撒谎。他经过激烈思想斗争后，心惊胆战地给我们讲述了自己如何从家中偷钱去小卖部购买，用书包悄悄拿回家藏匿起来且又不敢公开玩耍的经过。听后，全家人十分惊愕！一个八岁的孩子竟做出如此让人意想不到的行为。我们强压怒火，没有急于打孩子，而是耐心讲解偷东西、乱买东西、撒谎等不良行为的危害，引导其如何做一个诚实的好孩子。同时，让儿子写了一份检查贴上墙，检查不仅写出他的错误，更写出如何改正错误，要求他每天起床后读一遍检查，坚持警示了整整两个月，让儿子从心灵和行为上彻底认清并改正错误。目前，儿子再未出现此类错误，同时他也形成犯了错误主动写检查上墙来警示自己的好习惯。
故事二：面前困难挫折，及时引导鼓励，迅速出低谷。
孩子学习和生活中遇到挫折是常事，但每次及时帮助和鼓励至关重要。
今年“五一”期间，儿子报名参加了青岛市“平安二小杯”围棋定段（升级）比赛。比赛分组分级别，规定每名选手比赛七局，至少胜四局才有望定段（升级）。儿子信心百倍地走进了考场…… 不好！首局比赛“开门黑”，儿子脸色无光，心理压力不小，我们故作镇静，笑脸告诉他：“可能你的对手太强，也可能是你初次比赛紧张，你的水平没问题！” 唉！第二局比赛又输啦，我们全家跟着着急，此时儿子不太说话，心里难受可想而知，因为儿子也清楚，如果第三局再输了，可能就意味着本次定级无望。在我们细致耐心安慰和鼓励下，儿子振作精神继续比赛，终于在第三局比赛中胜出，看到儿子脸上有了笑容全家人的心稍稍平静。很好！在两天的紧张比赛中，儿子连胜四局，定级成功！儿子连蹦带跳，全家笑得乐开花。
近期一个早晨，儿子刚起床就唉声叹气，原来他们班今天和四年级一班进行足球比赛，好像在以往比赛中，他们班都输给了一班，儿子作为体育委员正着急呢！我赶紧引导孩子不要气馁，你们班足球水平不差一班。并提醒他要考虑队员比赛精气神足不足，守门员防守是否有力，还是你们班派兵布阵有问题，要多和大家沟通交流，多鼓励大家的比赛信心和士气。下午，儿子一放学就迫不急待地告诉我，他们班和一班足球比赛踢成一比一，全班高兴劲甭提了。
故事三：取得成绩骄傲，学习突然下滑，及时亡羊补牢。
善于探索总结孩子的成长规律，了解孩子的性格，对孩子健康发展极为重要，特别是儿子的学习成绩我们十分关注。
去年下学期，数学测验儿子又得了满分，一副沾沾自喜的样子，学习上出现了马虎松懈苗头。我们提醒儿子要戒骄戒躁，可他总认为自己成绩没问题，不用我们担心，并胸有成竹地说：“作业我全对，考试没问题！”结果在期中考试中数学得了84分，成了上小学三年以来数学成绩最差的一次。对此，我们没有一味地责问儿子，而是宽容了孩子，并查找了我们自身的原因。伟人都会犯错误，为什么要求孩子一贯正确呢？考第一的学生不可能永远都是第一。孩子对我们没有批评他成绩不好感到好奇和感动，我们告诉他要正确对待成功与失败，做到成功不骄傲，失败不气馁，学习要有恒心和毅力。经过我们耐心教育引导和他自我检查警示等，再次鼓起孩子学习争创第一的信心和勇气，学习成绩很快得到回升。
孩子是我们的希望，也是祖国的未来。相信他们今天只是家中一棵小小盆景，明天就会在广阔的天地里长成一棵棵参天大树。
