同志们：
根据省、市教育主管部门有关文件精神，教育局结合实际，决定召开本次会议。根据会议安排，下面，我讲三点意见。
一、心存感激，倍加努力，力促霍邱教育再上新台阶（略）
二、紧张快干，扎实推进，切实抓好暑期重点工作
㈠扎实推进四项民生工程。
在校安工程方面。今年我县校安工程时间紧、任务重、要求高，7月10日前要基本完成加固改造项目的招投标任务，237个项目要开工建设。所有有改造任务的中小学要积极做好施工前的“三道”及加固改造校舍的清空工作。中心校校长承担对辖区内的项目学校的领导责任，现场解决施工出现矛盾问题；要专人负责，全程监督工程质量；要组织人员每周到项目工地督查一次，发现问题及时解决，并及时向县校安办汇报。
在义保经费方面。强化督查，确保经费开支规范合理。各中心校、初中、中心小学，要组织民主理财小组，由组长带队，到分中心核查学校上年度账据。理财小组不少于5-7人，且必须有教师代表参加，切实体现督查工作的民主性。中心校要做好教师的各项保险工作，及时派人到分中心办理教师上半年，医疗保险、失业保险金的缴款工作，维护教师的切身利益。要组织力量及时统计填报好固定资产报表。
在留守儿童之家建设方面。严格按照《霍邱县留守儿童之家建设实施办法》建设并完善留守儿童之家，落实各项管理制度，确保留守儿童之家建得成、管得住、用得好。同时要积极做好中职学校学生资助及寄宿制学校贫困生补助工作，做到规范操作，公开透明，及时打卡发放。
㈡做好各阶段学校招生工作。
一是坚决完成高中阶段招生任务。各乡镇中心学校和初中学校（含有初中部的完中学校）要按全县高中阶段学校招生工作和中招建档工作会议要求，及时组织毕业班班主任和授课教师，科学指导学生填报县内高中阶段学生志愿，确保完成县局下达的普职招生任务。二是做好“两一”及幼儿园入学工作。义务教育阶段学校和幼儿园要按照《霍邱县2010年义务教育阶段招生工作意见》要求，不得举行任何形式的选拔性考试。7月中旬前完成新生报名登记工作，并发送《入学通知书》，严格控制不足龄儿童进入小学一年级就读，严格控制班额。
各阶段学校要把新生《入学通知书》逐一送达学生家长或监护人手中，并印制宣传材料，重点宣传新《义务教育法》、职业教育政策及我县教育改革与发展成果、学校办学理念和特色等；高中阶段学校入学通知书由生源学校安排人员送达，必要时高中阶段学校配合进行，确保“三一”新生按期入学。
㈢开展万名教师访万家活动。
万名教师访万家是今年暑期一项重点工作，各校要根据活动实施方案，认真开展家访活动。要结合本校实际制定并落实“万名教师访万家”活动实施方案，全体教职工要配合班主任对在校生逐一进行家访；学校领导班子成员要与班主任一道对家庭情况特殊的学生进行专访。家访过程中，要虚心听取学生家长意见，认真做好相关问题的宣传工作。要建立健全“万名教师访万家”活动台帐，将运用家访结果纳入评价学校以及班子人员、班主任和授课教师的工作绩效。
㈣狠抓教学教研工作。
一是认真做好春学期期末后续工作。做好教学质量检测的评卷、统计和分析工作，并将质量监测工作情况和监测结果按要求报送县教育局教研室。二是做好学年工作总结。认真组织教师对本学年教育教学工作进行总结，完善学年教育教学、学校管理及“两基”资料，做好学生综合素质评价及学业成绩评定工作；县直属学校、乡镇中心校要认真总结学年度工作，精心谋划暑期教师培训和新学年度教育教学工作，并于7月15日前书面报教育局办公室。三是开展教育教学培训。邀请新教育研究院专家来我县开展新教育培训工作；邀请外地专家来我县进行教育教学及学校管理培训工作。新教育实验学校要做好有效备课工作，按照在姚李研讨会上布置的任务，落实到人，保质保量完成任务；要及早谋划，认真准备好下学期新教育实验的有关工作。四是认真做好小学教师课堂教学达标考核验收扫尾工作，进行最后一批被考核人员的教学设计工作。