2014年四川高考地理试卷总体难度比2013年有所下降，其中主观题难度下降尤为明显。试题注重考查学生的地理学习能力和学科素养，即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识进行分析、解决问题的能力。

试题强调运用基本的地理原理和地理规律，分析地理事物，探究地理问题。例如试题涉及地方时的计算，天气对火箭发射的影响，地形对降水的影响，气候对土地利用类型的影响，地形的判读，洋流的分布规律，运用大气环流的原理分析对天气的影响，比较天气条件对渔业捕捞的影响等。同时试题也特别强调考查学生的读图能力和知识的迁移能力。例如试题涉及两种交通运输方式的市场占有率变化图，南海全年风功率密度等级图，我国新疆及中亚部分区域图，人口密度空间分布图等，这些图的信息获取对做好试题至关重要。

详述：

试题结构：自然地理分值超过了人文地理。自然地理主要考查了地球运动，天气与气候，植被，地形，洋流等。人文地理主要考察了交通，土地利用，人口与城市化，农业及工业区位等。考查范围较为广泛。需要注意的是，工业区位的试题在2014年高考中再次出现，考生必须掌握其完整的答题方法，避免失分。

试题变化：地球运动相关的题更为简单，建议在今后的教学中继续降低地球运动的难度，只需掌握其基本原理和方法。但是必修一第二章即《地球上的大气》分值继续增大。天气和气候始终是考查的重点，这其中还包含了考查气候对生产、生活的影响。

区域地理选题角度：2014年四川高考地理试卷主观题不再考察最近几年常考的中国周边国家，而是选择了最近几年没有考过的非洲和欧洲，选题和前几年相比不再重复。中国地理也选择了最近几年从未考到的南方地区。从而使区域地理主观题的选题范围更大。区域地理在客观题中则主要考查了中国及周边地区，如中国新疆及中亚，热点地区中国南海。

新的亮点：2014年四川高考地理试题新增了一道论证题：是否赞成修建水库。此题的考查体现了高考的能力要求之四，学生要有论证和探讨地理问题的能力。它要求考生能够提出必要的论据，用科学的语言、正确的逻辑，论证和解决地理问题。