题型前难后易，今年地理有新变化

2013年广东高考文综地理从选择题设置来讲，比过去三年略有新难度。而综合题的材料选择与题型设置均中规中矩，与考生平时练习相差不大，是容易拿分的“老朋友”。

近年来广东高考地理的高考趋势主要体现在命题的生活化、图像化，要求学生能够通过对时事热点、数据图表的分析，建立与高中所学地理知识的联系。

内容模块：读图模块减少，难度较往年上升

首先，从内容的考查来看，在今年的高考地理试卷中，各模块的比重考查发生了一定的变化：

图1.2011-2013广东高考地理模块比重饼图

从中我们可以发现基础知识考查上，自然地理和人文地理的比重较往年有所下降，可持续发展的考查比重从15%上升到22%，而以往考生很容易直接看材料拿分的读图题，今年比重缩水，整体难度比去年有所上升就不难理解了。

题型设置：选择题变难，综合题简单

选择题的变化除了体现在模块比重上，同时兼有选项区分难度的增加。主要体现在选择题的选项区分难度加大，并且存在需要学生进一步推理的婉转描述方式，因而增加了直选难度，更多需要考试依赖排除法进行作答。

例如：对于天气系统的考查，2011年的考试要求考试能够进行特点判别即可，而2013年则需要结合具体情境并且内容描述方式更加曲折委婉：

【2011广东高考】6.暖锋过境期间的天气一般表现为

A.锋前气压急剧升高，常出现雷暴天气

B.锋后空气湿度增加，常形成大范围降水

C.锋前水汽凝结，常形成雨，雾天气

D.锋后气温降低，常出现晴朗天气

【2013广东高考】4.春季，欧洲阿尔卑斯山区，背风坡常常出现冰雪迅速融化或雪崩，主要原因是

A．反气旋控制下沉增温

B．局地气流下沉增温

C．西风带南移释放热量

D．暖锋过境释放热量

以综合题的最后两道大题为例：

表1.2011-2013广东高考地理卷问答题比较

从中可以发现，往年高考的综合题大题主要考查区位因素与区域可持续发展措施，考生在平时学习中已经非常熟悉，因而综合题考生的拿分会较选择轻松很多。