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  • [心得体会] 影响教师一生的100个好习惯之56-60 添加时间:2017-07-27 14:32:22 点击次数:37人次好评次数:0人次

    内容简介:影响教师一生的好习惯之五十六 向周围的人学习 一个聪明的人能拜一切人做老师。 爱默生 囿于自己的所学。教师所知永远只是沧海一粟。正如前苏联教育家加里宁说:教师一方面要献出自己的东西,另...[ 阅读全文 ]

  • [心得体会] 影响教师一生的100个好习惯之51-55 添加时间:2017-07-27 14:30:49 点击次数:16人次好评次数:0人次

    内容简介:影响教师一生的好习惯之五十一--有颗成为名师的心 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 苏格拉底 成为名师,并不是一朝一夕的事,可能是毕其一生之功,它是综合素质的突出体现,也是大众认...[ 阅读全文 ]

  • [心得体会] 影响教师一生的100个好习惯之46-50 添加时间:2017-07-27 14:30:04 点击次数:13人次好评次数:0人次

    内容简介:影响教师一生的好习惯之四十六 上课决不拖堂 教育成功的秘密在于尊重学生。 爱默生 减负实质上就是减掉那些妨碍学生身心健康和全面发燕尾服的过重负担,让学生获得更多的主动发展、培养创新意识...[ 阅读全文 ]

  • [心得体会] 影响教师一生的100个好习惯之41-45 添加时间:2017-07-27 14:29:11 点击次数:14人次好评次数:0人次

    内容简介:影响教师一生的好习惯之四十一 鼓励学生多提问题 最精湛的教学艺术,遵循的最高准则,就是学生自己提问题。 著名教育家 布鲁巴克 美国教育专家肯尼思H胡佛说:整个教学的最终目标是培养学生正确...[ 阅读全文 ]

  • [心得体会] 影响教师一生的100个好习惯之36-40 添加时间:2017-07-27 14:28:24 点击次数:13人次好评次数:0人次

    内容简介:影响教师一生的好习惯之三十六 锤炼你的课堂语言 老师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率,我们深信,高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。 苏霍姆林斯基 心理...[ 阅读全文 ]

  • [心得体会] 影响教师一生的100个好习惯之31-35 添加时间:2017-07-27 14:27:34 点击次数:18人次好评次数:0人次

    内容简介:影响教师一生的好习惯之三十一 上课要有激情 有激情的课堂教学,能够使学生带着一种高涨的激动情绪从事学习和思考。 苏霍姆林斯基 什么是激情?激情一词在《现代汉语词典》中的解释是指强烈的,...[ 阅读全文 ]

  • [心得体会] 影响教师一生的100个好习惯之26-30 添加时间:2017-07-27 14:26:31 点击次数:22人次好评次数:0人次

    内容简介:影响教师一生的好习惯之二十六 拥有教学的勇气 命运厚爱勇敢的人。 维吉尔 教师,为什么需要教学的勇气呢? 美国著名教师教育专家帕克帕尔默在他的《教学勇气》一书曾这样说:越热爱教学的老师...[ 阅读全文 ]

  • [心得体会] 影响教师一生的100个好习惯之21-25 添加时间:2017-07-27 14:23:08 点击次数:21人次好评次数:0人次

    内容简介:影响教师一生的好习惯之二十一 每天反思一下自己 学习知识要善于思考、思考、再思考。我就是靠这个学习方法成为科学家的。 爱因斯坦 思考是一种好习惯,它传承精华,去除糟粕,孕育智慧。善于思...[ 阅读全文 ]

  • [心得体会] 影响教师一生的100个好习惯之16-20 添加时间:2017-07-27 14:22:08 点击次数:21人次好评次数:0人次

    内容简介:影响教师一生的好习惯之十六 教育需要严格 教不严,师之惰。 宋朝思想家 王应麟 严格与爱不是相互对立的,而是辩证统一的。严格是建立在深沉的爱的基础上的,学校教育的师爱中必须包括对学生的...[ 阅读全文 ]

  • [心得体会] 影响教师一生的100个好习惯之11-15 添加时间:2017-07-27 14:21:23 点击次数:21人次好评次数:0人次

    内容简介:影响教师一生的好习惯之十一 期盼是更深层的爱 教师热爱学生,对学生抱有期望,并把这种期望付诸思想教育的过程,经过一段时间的努力,这些学舌功能常常会如教师所期望的那样不断进步。 中国著...[ 阅读全文 ]