地理教师网之教学反思
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  • [教学反思] 历史备考--攻克重点强化弱点 添加时间:2014-03-25 12:55:11 点击次数:38人次好评次数:0人次

    内容简介:历史备考--攻克重点强化弱点 三月调考试题秉承近三年高考试题的特点,采用大量的新材料、新情景,包括文字、漫画、图片、表格等形式。通过这次考试,暴露了学生在一轮复习阶段基础知识不扎实、...[ 阅读全文 ]

  • [教学反思] 教师必须知道的十大原理 添加时间:2013-10-26 20:41:12 点击次数:104人次好评次数:0人次

    内容简介:一、赏识法则根雕原理 根雕常常以其精美的造型,独特的构思,巧妙的加工受人青睐,成为提升家庭文化品位的首...[ 阅读全文 ]

  • [教学反思] 月考过后的总结--反思常规 添加时间:2013-10-14 13:28:12 点击次数:256人次好评次数:0人次

    内容简介:老师们同学们: 大家好。我是高2013级3班的彭xxx,今天我在国旗下演讲的主题是总结月考,反思常规。 同学们,不知不觉的,我们新学期的学习已经告一段落了。 我们的第一次月考也已经在上个星期...[ 阅读全文 ]

  • [教学反思] 爱要大声说出来-《人的生殖》课后反思 添加时间:2013-04-10 10:04:47 点击次数:174人次好评次数:-2人次

    内容简介:七年级下册《人的生殖》一节是难得的对学生进行回报母爱教育的机会,于是当学习完人的生殖过程,进一步分析课后练习5表格中的数据后,师生达成一种共识:母亲在怀孕期间为更好地为胎儿提供生长...[ 阅读全文 ]

  • [教学反思] 我谈地理教学反思 添加时间:2013-02-20 11:36:08 点击次数:88人次好评次数:0人次

    内容简介:教学是教师的教与学生的学的统一,是师生互动、师生交往、师生合作的过程。课堂上教师应成为学生们学习的助手,学生应成为学习的主人。在我的课堂教学中,以学生为主体,能积极创设符合教学内...[ 阅读全文 ]

  • [教学反思] 如何培养学生英语兴趣--英语反思论文 添加时间:2013-02-20 11:34:54 点击次数:106人次好评次数:2人次

    内容简介:爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。这就告诉我们不论做什么,兴趣都是非常重要的。所以说在英语学习中,兴趣也是最关键的一点。如果学生对英语不感兴趣,就会导致教师讲课,无人听讲;上课提问...[ 阅读全文 ]

  • [教学反思] 英语教学反思--英语论文 添加时间:2013-02-20 11:33:34 点击次数:40人次好评次数:0人次

    内容简介:小学生在上英语课时,在最初的好奇与兴趣之后,学生就为掌握英语单词和基本的对话发愁了。如何有效的激发和维持学生学英语的持久兴趣?这一问题不容忽视的摆在我们英语教师的面前。显然,英语...[ 阅读全文 ]

  • [教学反思] 让学生的作文像秋天的菊花五彩缤纷--作文教学反思 添加时间:2013-02-20 11:31:50 点击次数:218人次好评次数:0人次

    内容简介:怎样才能让学生的作文像秋天的菊花五彩缤纷,个性飞扬呢? 写作本质是创造,是一种独特性很强的精神劳动,是训练和培养创新思维能力的一条重要途径。小学习作教学必须依靠促进学生个体发展的要...[ 阅读全文 ]

  • [教学反思] 让童心在创新作文中飞扬--作文教学的反思 添加时间:2013-02-20 11:30:44 点击次数:56人次好评次数:0人次

    内容简介:《胜似亲人》是人教版小学语文第七册第六单元的一个看图习作例文。这次的习作是以爱为主题,写一件关于爱的事例。书上的这幅图题目叫《胜似亲人》,图上画着一位苗族老奶奶怀里搂着一位小姑娘...[ 阅读全文 ]

  • [教学反思] 新课程理念下如何进行地理教学反思 添加时间:2013-02-20 11:28:48 点击次数:139人次好评次数:0人次

    内容简介:孔子曰:学而不思则罔,思而不学则贻。这句话用在我们的日常教学工作中其实也有深刻的借鉴意义。大教育家苏霍姆林斯基也曾经建议:每一位教师都来写教育日记,写随笔和记录。这些记录是思考及...[ 阅读全文 ]