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人文地理模型设计

时间:2010-01-29 02:09 来源:地理教师网 作者:云中雪 责任编辑:地理教师
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七、人文地理模型设计

  模型建造者所面对的人文地理对象,具体地说他所面对的区域,在模型设计中,应当列出一些基本问题,作为模型解析的内容。这些基本问题之所以重要,是因它们涉及到人文地理模型设计的基本骨架,并且提示了研究者在解决这些问题时应当遵循的方向。

  为了帮助读者了解在建模过程中所应掌握的基本问题,现将它们摘要列在下面。

  (1)所设计的人文地理模型被用来作什么?即建模者试图回答的问题是什么?

  (2)模型设计者应区分系统的成分,并将其组成系统的变量。这样,势必要求研究者和设计者定义各类集合的等级水平,如有多少类型的人口,有多少雇员组等。在此基础上,还要进一步定义它们所在的空间集合。在一个系统的描述中,空间单位的大小应当怎样规定,联系到各个变量的测量单位应当如何统一等问题,也都应该有十分明确的答复。

  (3)尤其重要的是,应将所区分的这些系统成分,分别置于某种特定类型的公众意向或利益集团的控制之下,这就是所要求的可控制变量。它们之所以重要并需加以特别强调的原因,就在于它们可能揭示出计划者、设计者的直接兴趣以及优先选择的标准;也在于它们可以被用以严格地预测系统。因此,必须知道什么样的可控制变量,能够使某些系统成分的行为得以响应、调节或控制;

  (4)需决定如何处理时间因素。首先,要确认具有决定意义的时段,因为在该时段内,需要特别关注系统行为的解释和预测。其次,要决定是否使用可以进行比较的静态技术,或是否可以在所要求的时段内,建立充分的动态模型;

  (5)应当充分认识到:“一个模型就是一个理论的代表”。因此,有关的理论或假说,当用以建造模型时,建模者应当有一个清晰的思路和严密的思维;

  (6)需要深入考察在模型建造范围内的适用性或有效性;

  (7)从一开始就应明确,所建的模型必须是被定标的和能够检验的。

  以上几个基本问题的顺序,在建模时也许会有变动,但重要的是模型设计者从一开始就应具有把握建模全过程的能力。以下我们举出一个通用的人文地理模型设计的例子,其中模型的构造和设计,充分体现了上述所列的各种基本问题,从而为我们模型的建造设计,提供了借鉴。

  当我们开始识别各种变量,并把它们安排在一个结构中的时候,作为模型的设计者,必须熟悉模型建造中的某些特点。首先应该进行的事情,就是识别在不同范围、不同水平、不同等级之下的系统,也就是说,在我们的头脑中已经存在着产生该系统的清晰图象。与此同时,还应当对于时间的概念,保持着充分的兴趣,它势必导致将系统变化过程也引入该结构之中。

  从人文地理研究的范畴来说,首先作出人口之间的区分,是相当必要的。人口这一变量(或者变量集合),可以是个人,可以是家庭;可以是私人(个人)决策单位,也可以是公众(或组织)决策单位。其次,我们可以进一步区分该设计系统中的资源。一般说来,我们可以从应用的角度出发,对资源进行识别,即被“人口”或“组织”等各种特定集团所应用的资源状况。于是,它就必然关系到人文活动中的数值测量。另一方面,如果这些资源不能直接同个人活动相联系,那么可以与同这些资源有关的组织、团体或利益集团相联系。

  我们的基本兴趣在于:

  (1)个人活动;

  (2)组织的活动;

  (3)不同活动之间的互相作用与互相联系;

  (4)这些活动所使用的资源,所创造的资源,尤其要把这些与城市或区域的环境密切联系起来。

  为了建造模型,个人、组织单位、利益集团等以及与它们相伴随的活动,必须作出适当的基本分类。这些基本分类的应用,便于我们从中考虑模型建造的完善程度。此处仍然假定研究的兴趣是:集中到一个城市系统中的各类活动,同时还包括这些活动在该系统中所处的位置。我们知道,一个城市系统只能是一个区域系统的一部分,而这个区域系统又只能是国家系统的一个组成部分,由此它帮助我们识别出在空间集合中的4个等级:国家的、区域的、城市的及城市内部的。个人的结构与组织的结构,可以展现在一个固定的格式之中,如图17-14。
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