内容简介：第十章 极地地区教学目标1．了解两极地区特殊的自然环境。2．理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的原因，培养可持续发展的观念。教学要求1．了解两极地区的地的地理位置及范围，并且能够...[ 阅读全文 ]

内容简介：第二节 巴西教学要求1．认识到殖民统治对巴西政治、经济、文化的深远影响。2．知道南美拉丁文化的形成过程及其鲜明的文化特色。3．通过对比巴西过去和现在的经济结构差异，了解巴西经济的发展历...[ 阅读全文 ]

内容简介：第一节 美国教学要求1．能够通过查找地图确认美国的领土构成及其地理位置。2．会利用数字、图表等资料分析说明美国的民族、种族的构成。3．在美国农业分布图上说出农业专业化地区的名称、位置...[ 阅读全文 ]

内容简介：第九章 西半球的国家 教学目标 1.使学生掌握在地图上查找一个国家的领土构成的方法和技能。 2.学会如何利用资料说明一个国家的种族、民族的构成。 3.了解高新技术产业在现...[ 阅读全文 ]

内容简介：第二节 人文环境教学要求1．通过阅读统计图表，说明亚洲是世界上人口最多的大洲。通过计算了解人口总数、人口自然增长率和人口净增加数之间的关系，理解由于人口过多所带来的资源和环境等问题，树...[ 阅读全文 ]

内容简介：第七章 我们邻近的国家和地区 教学目标 1．学会描述一个地区或国家的地理位置特点。 2．理解一个地区或国家的自然环境对人类活动的影响。 3．说明一个国家与其他国家的经...[ 阅读全文 ]

内容简介：第一节 日本教学要求1．在地图上指出日本国的地理位置，领土范围和主要的组成部分，首都。2．根据地图，了解日本是一个多山的岛国，平原狭小，海岸线曲折，多港湾的地形特点。3．运用板块构造学说...[ 阅读全文 ]

内容简介：第二节 东南亚教学要求1．了解东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。2．了解东南亚的热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业生产的影响；了解东南亚主要农...[ 阅读全文 ]

内容简介：第四节 俄罗斯教学要求1．运用地图描述俄罗斯的地理位置特点。2．了解俄罗斯的自然环境（如矿产分布）对其经济带来的影响。3．利用地图说明俄罗斯的交通运输特点和城市分布规律。结构分析...[ 阅读全文 ]

内容简介：第八章 东半球其他的国家和地区教学目标1.了解一个地区对当地或世界影响较大的自然资源。2.了解某一区域性国际组织在地区或世界中的影响。3.学会说明一个地区发展旅游业或其他产业的优势。4.描述...[ 阅读全文 ]