内容简介：第一节 多变的天气 教学要求 1.能在生活中正确使用“天气”这一术语。 2.识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。 3.用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环...[ 阅读全文 ]

内容简介：第二节 地球的运动教学要求1． 用地球仪正确演示地球的自转和公转，并解释其基本的运动规律。2． 用简单的工具正确演示昼与夜，以及昼夜更替。3． 用实例解释时差现象，并说明在现实生活中需要具...[ 阅读全文 ]

内容简介：第一节 地球和地球仪教学要求1．通过了解人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神。2．会用相关数据说明地球的大小。3．通过制作地球仪，了解地球仪的基本构造。4．观察地球仪...[ 阅读全文 ]

内容简介：第一章 地球和地图教学目标1． 了解地球和地球仪的有关基础知识。2． 认识地球的运动及其对人类活动的影响。3． 了解地球仪的作用，逐步建立地理空间概念。4． 认识地图是记录和传递地理信息的工...[ 阅读全文 ]

内容简介：与同学们谈地理 教学目标 1．感知地理与生活的密切关系，激发好奇心和求知欲。 2．初步懂得具备地理观念的重要性。 内容点析 1．课文选择生活与地理这个话题为切入点，有以下考虑。 第一，有亲...[ 阅读全文 ]

内容简介：教学目标1.运用地图说出我国的地理位置（纬度位置和海陆位置）及其特点、国土面积和邻国。2.学会在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。3.了解我国的人口数量和人口...[ 阅读全文 ]

内容简介：第三节 地图教学要求1．能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向。2．在地图上测量两点间直线距离，并根据比例尺换算成实地距离。3．在地形图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原这五种地形。...[ 阅读全文 ]

内容简介：第二章 陆地和海洋 教学目标 1.认识地球表面的海陆面貌，运用地图说明七大洲、四大洋的位置和分布特点。 2.认识地球表面的海陆变迁，了解大陆漂移、板块运动的基本观点，...[ 阅读全文 ]

内容简介：第一节 大洲和大洋教学要求1.利用地图说明全球海陆分布特点，记住海陆面积比例。2.运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。3.在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和...[ 阅读全文 ]

内容简介：第二节 海陆的变迁教学要求1.运用实例说明海陆的变迁，树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点。2.了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点，并能解释世界主要山系及火山、地震的分布。3.通过...[ 阅读全文 ]