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水土保持模拟实验

时间:2010-07-10 06:14 来源:未知 作者:云中雪 责任编辑:地理教师
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  人类滥砍滥伐森林、滥垦草原,破坏了自然界的生态平衡,不但会引起土地的沙漠化,而且会造成水土流失、水旱灾害频繁等一系列环境问题。为保护我们的生存环境,人类越来越认识到植树造林、保护绿化的重要性,并已在这方面作出努力。

 

  本活动通过比较从有植被和无植被的土壤中流过的水含泥沙量的不同,进一步认识环境保护的重要性。

  工具与材料

玻璃箱(60米×25厘米×20厘米,可用塑料盒子代替),玻璃板,洒水壶,烧杯,量筒,土铲,塑料袋。

活动过程

1.在校园内绿化地带铲一些表面草类生长旺盛的土壤,另外铲一些表面无植被的土壤,分装在两个塑料袋中,带回实验室。

2.用玻璃板把玻璃箱一隔为二,使两部分容积相等,侧面钻2个大小相同的孔作出水口。一格放入没有植被的土壤、一格放入草类生长茂盛的土壤,两部分土壤高度保持一致(图3-3-2-l)。

 

3.用洒水壶把一定毫升的水均匀地洒在没有植被的土壤表面,用烧杯接受出水口流出的水,记录出水时间、水量大小、水的浑浊程度。

4.用洒水壶把相同体积的水均匀洒在草类生长茂盛的土壤表面,同时记录出水的时间、水量大小、水的浑浊程度。

5、根据结果,比较两种土壤蓄水能力的大小,泥沙流失的差异。

 

说明与延伸

1.取有植被的土壤时,草类与土壤一起移入塑料袋,不要破坏草类的根系。

2.此实验可作为演示实验,由老师在课堂上操作,学生观察结果。


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