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流湖乡第二小学

时间:2014-02-02 12:07 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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流湖乡第二小学创建于1954年,已有60来年的历史.当年校址设在三房社庙里,当时只有一间教室,2位教师,20来个学生,前身为义渡小学。84年义渡乡政府成立,我校成为义渡中心小学,在县委县政府及各级领导关怀下,学校逐渐壮大起来,在老校长们的精心管理下,学校闯出了一番天地,打出了中心牌。1990年,爱国港胞沈炳麟先生捐资89250元,把学校搬迁至现在校址处,兴建了义渡中心小学第一栋教学大楼。从此,从硬件上有了规模,各项教学设备上了一个新的台阶,真正成为了义渡窗口小学。

2001年义渡乡并入流湖乡,义渡中心小学又改名为流湖乡第二小学。这几年学校招聘了10多名新教师,为学校输入了新鲜血液。学生不断增加,学校场地也在扩展。到现在为止,在职教师有30名(其中:代课教师13名),6位教师具有本科学历,14位教师具有大专学历,其余都达到了中师水平。这些教师里面有9名高级教师。青年教师为学生更好地开展素质教育注入了活力。

学校现占地面积13320平方米,教学用房面积共计3385.1平方米。现有在校学生460多人,分设12个教学班。

学校环境优美,设施齐全。操场布置分上下两个场所。上面场所有大型宣传栏,一条直行跑道,一块体育活动场地,下面场地设有乒乓球台和篮球场,整体布局美观。学校拥有一栋功能齐全的综合大楼:设有微机室、多功能教室、多功能活动室、图书室和阅览室、仪器保管室及实验室,有音体美器材存放室等。为学生成才提供了优越的物质条件。

二、我校所做工作:分两大块

1》教师管理:我校坚持座班制,每天上午二、三节课,下午第一节课行政签到、巡查记录,请假必须有请假条,每月二天准假制,超过二天算缺勤。上课期间不准做与教学无关的事,坚决不准私自调换课。

备课坚持每星期一小反思,一月一大反思汇报并上交反思材料。作业坚持校务人员包年级包班暗查,对不合格作业记录并纠正。对每学期全勤教师奖100元,优秀教师及优秀班主任各奖200元。全乡统考第一奖1000元。

2》少先队管理:学校成立了少先队大队部,办了少先队广播站,好人好事天天夸,坏人坏事有人抓。大队部组织人员分配、监督全校卫生并进行检查,打分记录。每天少先队总部有卫生、安全丶操行班级记分档案,这也是作为优秀老师、优秀班主任评选依据

我校以现代理念,以素质教育教学观为准则,充分展示学生才华,充分体现学生价值,以高起点、高质量、创特色为宗旨,以平安校园、和谐校园、快乐向上、愉快学习为目标地进行教育尝试,致力培养合格加特长人材,张扬学生个性。我校严格按教学大纲编排要求,开足开齐所有课程。完善各种教学管理制度并全部上墙。

学校高起点、严要求。在近几年由不出名的学校转变成已取得了丰硕成果的学校。先后荣获县教体局颁发的“校园文化建设先进单位”、“后勤管理先进单位”等。二0一0年我校获得乡村学校份量最重的县【第五届古诗文朗读竞赛三等奖】奖牌。有乡政府颁发的“学校管理先进单位”、“文明学校”等殊荣。流湖二小真正成为义渡培养人才的摇篮,是儿童成长的乐园。

现在,我校一班人正以德育为治校之本,以素质教育为发展方向,以新的教育观、人才观为导向,朝着更高的目标迈进。

教育观:每一个学生都有天分,都有发展潜能,都能教好,都能进步,都能成才。

教学观:教师不是绝对权威,而是教学活动的主导者,学生不是被动接受灌输的对象,而是教学活动的主体。

教学特色:和谐、欢乐、向上。

教师承诺:热爱每个学生,关心每一位学生,尊重每一位学生。用真诚的爱心感染学生,用高尚的人格去塑造学生,用远大的理想去激励学生,用精湛的教育艺术去引导学生。发现学生、赏识学生、解放学生、和学生站在同一知识平台上。

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