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广东省教育技术能力中级培训结业测试题库38套试题及答案(22)

时间:2013-07-18 22:31 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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广东省教育技术能力中级培训结业测试题库38套试题及答案(第22套)

一、单选题

1、 凯勒的ARCS模型专门用来分析学习者的动力因素。下面对其主要分析内容的描述错误的是( )。 (1分)

学习方式

 

2、由于没有投影仪、计算机等多媒体设备,张老师常常在自己的数学课上利用自制的教具向学生传授知识,这符合了选择教学媒体时的()原则。 (1分)

依据教学条件

 

3、 刘老师在网上搜索到了一些数字资源,想将这些资源整合到自己的PPT课件中去,以下关于整合这些资源的操作步骤哪个是错误的?() (1分)

选择“插入→影片和声音→文件中的影片”,在打开的插入影片对话框中选中Flash文件,可将选中的Flash文件插入到幻灯片中

 

4、 制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序,一般需使用以下哪种功能对网页界面进行布局?( ) (1分)

表格

 

5、学校只给你配备了计算机,而在教室中只配备了VCD和电视机,没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐,需要自制一盘符合自己要求的CD,下列软件中可以帮你完成此项任务的是()。 (1分)

Windows Media Player

 

6、 王老师计算机里有许多可用于制作电子教案的图片,请问,以下选项中可供王老师浏览图片使用的软件是( )。 (1分)

ACD See

 

7、王老师为了让学生巩固所学教学内容,他准备了一些课件,学生可以通过课件进行练习,课件会给学生的作答提供及时的反馈,学生可根据反馈信息进一步学习,请问王老师准备的课件是属于哪一种课件?() (1分)

操练型课件

 

8、 在教学过程中,教师经常用到助教型课件,下列关于助教型课件的说法中,你认为不正确的是( )。 (1分)

内容讲授型的助教型课件,为学习新知识、新技能创设必要的情景或以系列问题的形式激发、唤醒学生新旧知识的联系,使学生作好知识上和心理上的准备

 

9、李老师感觉课上讲解的内容同学们消化起来有些难度,因此将本单元的电子教案刻录成光盘,方便学生借阅学习,这体现了教学媒体的哪个特征?() (1分)

重现性

 

10、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行,因此所选的题目应符合一定的要求,下列叙述属于研究性学习选题基本要求的是① 选题应具有可操作性;② 选题应联系实际;③ 选题应强调知识的传递;④ 选题应具有开放性;⑤ 选题应具有一定的综合性。( )。 (1分)

①②④⑤

 

11、 教学评价是教学环节中一个十分重要的环节,以下关于教学评价理解不正确的是( )。 (1分)

为了跟踪学生的整个学习过程,我们需要对学生每一小部分知识的掌握程度有所掌握,从而有利于下一阶段的教学,这时需要对学生进行小规模的总结性评价

 

12、 以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流? (1分)

MSN

 

13、王老师被学校派到一个偏远山区的农村小学进行支教,全校有37个学生,其中1年级8人,2年级6人,3年级6人,4年级7人,5年级6人,6年级4人,为了充分利用好这次教学的机会,下列教学方式王老师最好选择()。 (1分)

王老师可以采用复式教学,即在同一个教室里给不同年级的学生上课

 

14、 新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念,这一理念的核心思想在于( )。 (1分)

促进学生发展

 

15、刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课,在课上可以给学生播放录音材料,学生听录音并完成相应的测试题,同时,老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈,请您从以下选项中选出最适合的教学环境?() (1分)

语音教室

 

16、 在选择教学媒体时,以下无须考虑的因素是( )。 (1分)

使用何种媒体最能支持教学评价的开展

 

17、 上课过程中,学生刘扬注意力不集中,对教学内容掌握情况不好,课后教师将教学内容又给他讲了一遍,这种教学方式属于()。 (1分)

个别辅导

 

18、 很多学校每周都会组织教师进行交流,您认为下列有关交流反思的说法中,哪个是不正确的?( ) (1分)

人际交流通常比较耗费时间,只有当无法使用个人反省法进行教学反思时才建议使用交流反思法

 

19、 下列关于集中授课的特点及其发展趋势的表述,不正确的是( )。 (1分)

无法组织问题讨论

 

20、 下列对教学设计方案评价的说法,不正确的是( )。 (1分)

教学设计是一种模式化的程序,最好不要进行创新,否则会破坏教学设计的科学性

 

二、多选题

1、 下列是信息技术和课程整合对一名现代教师提出的有关要求,其中正确的为( )。 (2分)

丰富自己的教学经验,掌握丰富的教学策略,开展丰富的教学活动

及时学习先进的教学理论,了解学科发展的前沿

要学习其他学科的知识,注重本学科和其他学科间的知识联系

 

2、 以下是某位教师对信息技术在教学中的作用的看法,你认为正确的是( )。 (2分)

利用Google、Baidu等搜索引擎能够有效获取资源,并通过相应的工具软件对其进行进一步加工和利用

利用概念图、PowerPoint等能够有效地呈现和展示教学内容

利用交互动画、微世界等能够模拟事物或实验发生的真实情境

利用QQ、MSN等能够为教学参与人员提供交流、通讯或协作功能

利用智能题库、测试软件、电子档案袋等能够为教学提供练习、测试、考评或评估功能

 

3、研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程,包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式,最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教师应主要指导哪些环节?() (2分)

实施方案和开题报告的指导

分配小组的指导

结题阶段的指导

实施阶段的问题和对策的指导

选题指导

 

4、 下列属于演示文稿的基本功能的是( )。 (2分)

添加超级链接

提供多种形式的图表和表格

视频编辑

能进行演示播放

 

5、 下面几个软件中,是图形图像处理工具的是( )。 (2分)

Photoshop

ACD SEE

画图

 

6、 制约课堂教学效果的主要因素包括( )。 (2分)

教师

教学内容

教学方法

教学管理

学生

教学目标

 

7、 教学实施的 5P 原则是指( )。 (2分)

实施教学,准备材料

预览材料

准备环境

让学生做好准备

 

8、 在制定教学实施计划前,教师应该先考虑以下哪些内容( )。 (2分)

教学实施的环境

在教学实施前,学生应做好哪些学习准备

需要使用哪些软件、硬件或教学材料

教学过程中有哪些需要注意的演示技巧

教学暖场活动设计

 

9、评价离不开一定的价值观或指导思想,在课程改革的推动下,教学评价的指导思想也有所转变,下面有关对教师教学评价指导思想转变的说法中,正确的为()。 (2分)

在教学目标上从强化应试转变为提高学生素质

在教学依据上从以书本为本位转变为以学生发展为本位

从重视教学信息的单项传递转变为重视信息的多项交流

 

10、 有关教学评价的功能,王老师有如下认识,正确的是( )。 (2分)

教学评价能引导教学活动朝正确的方向发展

好的评价能激励学生更加努力

教师根据学生的情况相对调慢或调快学习进程

被评价者还可以通过评价了解自己的优缺点,明确努力方向及改进措施

 

三、是非题

1、 教学评价的实施过程分为客观评价、档案评价、表现性评价和报告等几个环节。 (1分)

 

2、 表现性评价直接测量学生对教学内容的掌握情况,而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。 (1分)

 

3、 评语能从定量的角度,形象地展现学生群体在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化。 (1分)

 

4、 多媒体教室中,学生是课堂的控制者,媒体主要用来展示学生的作品。 (1分)

 

5、现代教育技术一方面是以现代信息技术(计算机、多媒体、网络、数字音像、卫星广播、虚拟现实、人工智能等技术)的开发、应用为核心,另一方面,现代教育技术并不忽视或抛弃对传统媒体(黑板、挂图、标本、模型等)的开发与应用。 (1分)

 

6、 讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法。 (1分)

 

7、 教学难点和教学重点在一定条件下是相互转化的,其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。 (1分)

 

8、建构主义教学策略强调真实情景下学生的自主学习,强调对知识的自我建构。支架式、抛锚式、探究式、操练—反馈法都是常用的建构主义教学策略。 (1分)

 

9、 罗杰斯提倡有意义的学习,主张以学生为中心,教师只是一个“方便学习的人”,学校为学生而设,教师为学生而教。 (1分)

 

10、 在研究性学习中,教师应该帮助学生选择合适的研究题目,并尽量将学生的研究引向已有的标准答案。 (1分)

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