第四章 中国在世界经济中的地位

联合国开发计划署（UNDP）发表了1990年关于各国人文发展的报告，它摒弃了过去单纯依据人均国民生产总值（GNP）多少排列国家名次的传统方式，而采用了一系列综合指标，引起了世界的注目。人们认为它更比较符合客观实际，更能反映各国的经济发展程度和综合的国力状况以及人们的生活水平。

由前巴基斯坦内阁部长、世界银行前高级官员马赫布卜·哈克领导的小组起草的这份各国人文发展报告，采用了新的指标体系。这些指标包括三个方面：（1）人们的健康状况，以各国人口的平均寿命作为指标；（2）提供教育的机会，体现为该国的成人识字率；（3）生活水准，其指标为该国的人均国内生产总值（GDP）；即国民生产总值扣除国外收入部分；或称之为人均实际国民生产总值。然后将上述三个指标变成一个单一的指数，即人文发展指数。它可以表明各国人均的实际购买力。联合国开发计划署对世界上130个人口超过100万的国家和地区的人文发展指数进行了核算，并由低向高排列了各个国家和地区的名次。其中一些调查结果如下表（表4－1）所示：

表4－1 一些国家人文发展指数的排序

材料来源：联合国开发计划署《1990年各国人文发展报告》

1990年人文发展报告最引人注目的地方，就是对按人均GNP排列的国际名次表进行了令人吃惊的修正。其核心的思想就是经济发展不等于人文发展，衡量发展的程度不能仅仅凭财富多少、收入高低、储蓄、商品生产和资本积累等经济方面的因素，而还要考虑人们的教育水平和寿命多少等生活质量因素。

中国是国际名次表中变化最为突出的国家之一。中国在按传统的人均GNP排序中，列为倒数第22位，而按人文发展指数排列则为倒数第66位，即上升了44位。中国人的平均寿命要比石油输出国的利比亚长8年；中国男子识字率是阿曼男子的两倍，而妇女的识字率还要高出许多倍，并且中国妇女更有可能加入劳动大军，就业机会多。中国的人文发展水平要比盛产石油的沙特阿拉伯高得多。

联合国发表的关于各国人文发展的报告得出了两个重要的结论：（1）从基本人文发展角度看，在过去的30年中，南北差距有了相当大的缩小。在人均收入差距加大的同时，发展中国家的人均寿命从1960年为发达国家的67％上升到1987年的84％，而平均成人识字率也从1970年的不到50％上升到66％。（2）人文发展需要持续的增长及收入的合理分配。也就是说，即使没有良好的发展和缺乏完美的分配制度，国家也可以通过结构合理的社会计划，仍然可以在人文发展方面取得重大的进展。当然，从长远来看，经济增长对于人文发展的持续进步仍然是不可缺少的，而且仍以经济的发展为基础的。