地理教师网之地理试题解析
当前位置: > 地理教学 > 地理试题解析 > 2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

时间:2018-09-27 20:13 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
-------

1.等高线地形图

(1)等高线、海拔和相对高度

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

①等高线:在地形图上把海拔相同的点连接而成的线。

 

②海拔(绝对高度):地面某一地点高出海平面的垂直距离。如图,C、F两点的海拔分别为800米、600米。

 

③相对高度:地面某个地点高出另一地点的垂直距离。如图,C、F两点的相对高度为200米。

 

(2)地形部位

部位

地形

判读方法(等高线特征)

剖面图示意

A

山顶

等高线闭合,等高线数值内高外低(一般图中有黑三角图例标注)

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

B

山谷

等高线向数值增大的方向弯曲,谷线低于两侧

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

C

山脊

等高线向数值减小的方向弯曲,脊线高于两侧

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

D

陡崖

多条海拔不同的等高线重合,一般图用“

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用”符号表示

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

E

鞍部

两侧均为闭合的等高线的山顶,中间相对较低

 

等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊线(如C处虚线)为流域的分水线,山谷线(如B处虚线)为河流的集水线,且山谷处河流的流向与等高线凸向相反。

2.地形剖面图:可以直观地反映出沿剖面线地势高低起伏的变化状况和坡度大小的状况。


2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用


考向一  等高线地形图中地形部位和基本地形类型的判断

1.判断地形部位

根据等高线的弯曲和延伸方向、数值大小,可判断出山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形部位。如下图所示:

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用
 2.判断基本地形类型

地形类型

等高线特征

平原

海拔在200米以下,等高线稀疏,较为平直

丘陵

海拔在500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓

山地

海拔在500米以上,相对高度大于100米,等高线较密集,河谷转折呈“V”字形

高原

海拔高度大(1 000米以上),相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏

盆地

海拔没有一定标准,四周等高线较密集,数值大;中间等高线较稀疏,数值小

海岸线

0米等高线表示海平面,一般表示海岸线

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用
 

下图为某地区等高线(单位:m)图。据此回答1—2题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

1.图中两条400米等高线之间部分表示的地形单元是

A.山脊 B.陡崖 C.断块山脉 D.峡谷

2.图中310米等高线相邻的灰色部分最可能是

①崩塌堆积物 ②突出小基岩 ③河中的沙洲 ④低矮的山丘

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

【答案】1.D  2.A

【解析】1、图中两条400米等高线处乙陡崖的图例进行标注,则两条等高线之间为两侧坡度陡峻的峡谷。D正确。 

2、310米等高线位于图中陡崖下方,部分与图中代表陡崖的图例重合。图中灰色部分是导致310米等高线与陡崖图例断断续续分开的原因。此灰色部分应是陡崖崩塌后的堆积物或突出的基岩形成。A正确。


考向二  等高线地形图中的常见计算和数值判断

1.计算两地间的相对高度

从等高线图上读出任意两点的海拔,就可以计算这两点的相对高度:H相=H高-H低。

2.计算两地间的气温差

已知某地的气温和两地间的相对高度,根据气温垂直递减率(0.6℃/100 m)可计算两地间的气温差异:T差=(0.6℃×H相)/100 m。

3.估算陡崖的相对高度

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

(1)陡崖的相对高度。

ΔH的取值范围:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。

(2)陡崖的绝对高度

陡崖崖顶的绝对高度:H大≤H顶<H大+d。

陡崖崖底的绝对高度:H小-d<H底≤H小。

(注:n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高的,H小为重合等高线中海拔最低的)

4.估算某地形区的相对高度

(1)估算方法:一般说来,若在等高线地形图上,任意两点之间有n条等高线,等高距为d米,则这两点的相对高度H可用下面公式求算:(n-1)d米<H<(n+1)d米。

(2)例证:如图所示,求A、B两点间的相对高度。

A、B两点之间有3条等高线,等高距为100米,利用公式可得A、B两点间的相对高度为200米米。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用 5.判断闭合等高线区域内的2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用海拔

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

在等高线地形图中,有时会出现局部的闭合区域,可依据“大于大值,小于小值”规律来判断。例:如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较低海拔相等,则闭合区域内的海拔低于较低海拔,此地可能为小盆地,如图中A区域海拔低于300米,高于200米,为小盆地;如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较高海拔相等,则闭合区域内的海拔高于较高海拔,此地可能为小山丘,如图中B区域海拔高于400米(低于500米),为小山丘。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用
 

下图示意某小区域地形。图中等高距为100m,瀑布的落差为72m。据此,完成1—2题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

1.Q地的海拔可能为

A.90m B.230m C.340m D.420m

2.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近

A.260m B.310m C.360m D.410m

【答案】1.D  2.C

【解析】1、依据图中的信息,等高距为100米,山峰海拔为580米,山峰外侧的等高线为500米。④处为河流,河谷两侧的等高线海拔相同,联系等高线分布,可推测出河流两边等高线为300米,故Q地左边(离Q地最近)的等高线数量为400米。故Q地海拔大于400米、小于580米,可能为420米。故选D。

 

2、瀑布顶端海拔小于300米,结合落差可计算瀑布底端应小于229米、大于200米,桥梁位于瀑布的下游,海拔低于瀑布的底端,故桥梁附近河岸与山峰的高差桥梁附近河岸与山峰的高差在352——389米之间,故选C。


考向三  等高线地形图中河流水系、水文特征的判断

考查方向

具体内容

判断

水系特征

①山地常形成放射状水系,盆地常形成向心状水系;

②山脊常成为河流的分水岭;

③山谷中常有河流发育,河流的流向与穿越河谷时等高线的凸出方向相反

分析

水文特征

①等高线密集的河谷落差大,水流急,水能丰富,在陡崖处形成瀑布;

②等高线稀疏的河谷水流缓,利航运;

③河流流量除与降水量有关外,还与流域面积有关

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

1.(2015年福建卷)下图示意某地的等高线分布,从a河谷到b、c河谷的地层均由老到新。读图,若a、c两河的支流相连,则流量显著增大的地点是

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

A.① B.② C.③ D.④

【答案】B

 

【解析】从等高线分析,两河支流相连处,c河的地势高,河水应由c河流流向a河,又②地位于下游河段,所以水量会显著增加;而①④位于上游,水量不变,③河段位于c河的下游,水量会减小。故选B。



考向四  等高线地形图的实际应用

1.选“点”

点的

类型

区位要点

图示

水库

坝址

大坝应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处,因该处筑坝工程量小且落差大;库区宜选在河谷、山谷地区,或“口袋形”的洼地或小盆地,以保证有较大的集水面积和库容

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

港口

应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,即陆域平坦、水域深阔的避风海湾,避开含沙量大的河流,以免引起航道淤塞

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

气象站

应建在坡度适中、地形开阔的地方

——

宿营地

应避开河谷、河边,以预防暴雨造成的山洪暴发;避开陡崖、陡坡,以防崩塌、落石造成伤害;应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营(右图中应选择在B地宿营)


2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

航空港

应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度适当,易排水的地方,还要地质条件好;注意盛行风向,并保持与城市有适当的距离等

——

疗养院

应建在坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河、湖、海)、气候宜人、空气清新的地方,且有交通线通过,交通便利

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

2.选“线”

线的

类型

区位要求

图示

公路、

铁路

一般要求坡度平缓,尽量与等高线平行;线路较短;尽量少占农田,少建桥梁;避开陡崖、陡坡等;通往山顶的公路,往往需建盘山路(右图中公路选线为甲)

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

引水

路线

在选择引水路线时,首先考虑水从高处往低处流这一要求,再结合距离的远近确定较合适的引水路线(右图中选择④线)

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

输油、输气管道

路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等,以降低施工难度和建设成本

——

3.选“面”

面的

类型

区位要求

图示

农业生

产布局

根据等高线地形图反映的地形类型;地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜地提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业;山区宜发展林业、畜牧业

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

工业区、居

民区选址

一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用


2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

下图是某区域等高线地形图(单位:米),图中虚线①②分别表示联系甲、乙两村的可选道路。据此回答1—2题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

1.下列对图示信息的分析,正确的是

A.甲、乙两村相对高度为200米

B.连接甲、乙两村的线路①经过断崖

C.修建连接甲、乙两村的道路,线路②比线路①合适

D.站在①②两处的人可以看到对方

2.为了开发利用水电,准备在丙处筑坝拦水,则

A.甲村一定需要搬迁 B.乙村需要搬迁

C.丙处坝高在150—200米 D.丙处坝高低于100米

【答案】1.C  2.D

 

【解析】1.据图可知,①右侧的等高线为150米,因甲右侧的等高线和①右侧的等高线位于河流两侧,所以甲右侧等高线为150米,甲村海拔在150—200米,乙村海拔在50—100米,两村相对高度在50—150米;①并没经过陡崖;连接甲、乙两村的线路②虽然距离较远,但坡度小,较合适;站在①②两地的人因受山地阻挡,不能看到对方。故选C。

2、在丙处筑坝拦水,如果大坝顶部海拔靠近200米,所拦截的水就会从①②两线经过的鞍部(海拔在150米到200米)流出;丙处海拔在100米到150米,故坝高需小于100米;若坝高在50米以下,甲村可能不用搬迁;乙村因不受丙处河流上游水库影响而不用搬迁。故选D。

考向五  地形剖面图的绘制与判读

1.地形剖面图的绘制步骤

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用
步骤                         具体内容

确定剖面线              根据要求在需绘制剖面图的两点之间作出一条直线

确定比例尺              剖面图的水平比例尺多采用原图的比例尺(有特殊要求时除外);为了使剖面图所表达的

                               地形起伏更加明显,垂直比例尺一般都要适当放大

建坐标                    剖面图的水平基线一般与剖面线长度相等。纵轴的高程应根据垂直比例尺确定,图上的高程

                              间距要与等高线地形图的等高距相等

描点                        将剖面线与等高线的所有交点尤其是特殊点(如最高点、最低点)按其水平距离和高程转

                              绘到坐标图中

连线                       用光滑曲线将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势

2.地形剖面图的基本判读方法

(1)判断地形剖面图是否准确的关键点(如下图)

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

判读地形剖面图,主要抓住以下“三看”

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

①看起止点海拔是否准确:

A在200~250 m之间,B在250~300 m之间。

②看极值点是否准确:

a在250~300 m之间;b在150~200 m之间;c在350~400 m之间。

③看地势起伏是否一致:

从A到B经过了升高—降低—迅速升高—缓慢降低的过程。

3.确定是否通视

通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。常见的有以下两种情况:

(1)根据坡度陡缓情况。注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如图1)

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用(2)是否穿越沟谷。如果穿越沟谷,由于后半部分地势会升高,即使地势再降低,也会因为地形阻挡而无法通视。(如图2)

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用
2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

图甲为某地等高线示意图(单位:m),MN和PQ为两条剖面线,图乙、图丙为沿剖面线的地形剖面图(单位:m)。读图回答1—2题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用
1.据图判断,下列说法正确的是

A.图乙为图甲中剖面线MN的剖面图  B.C在图甲中剖面线PQ上

C.站在C点看不到A点              D.B和D即图甲中的O点

2.若该地位于一个拟建水库的库区内,当最高蓄水位达海拔250米时,图甲范围内将出现

A.一个岛 B.两个岛 C.三个岛 D.四个岛

【答案】1.D  2.B

1、本题主要考查等高线地形图的判读。由图可知,图乙从西向东剖面高度依 次为 200~250 米之间,到 A 处减小为 150~200 米之间,之后增加到 B 处为 200~250 米之间, 之后又下降到最低点 100~150 米之间, 之后又增加到 200~250 米之间, 其变化与图甲沿剖面 线 PQ 的高度变化一致,说明图乙为图甲中剖面线 PQ 的剖面图;C 点的海拔在 250~300 米之 间, 图中沿剖面线 PQ 的海拔高度最大在 200~250 米之间, 而沿剖面线 MN 的海拔高度最大在 250~300 米之间,说明在图甲中剖面线 MN 上。C 点是山顶,站在 C 点可以看到 A 点;B 和 D 即图甲中的 O 点,即鞍部。故 D 项正确。

 

2.若该区位于一个拟建水库的库区内,当最高蓄水位达海拔 250 米时,根据图中等 高线数值分析,只有两个小山顶海拔大于 250 米,还露出水面,形成小岛,B 对。


考向六  地形特征类题目

在高考中考查地形特征的题目多以区域图、等高线图、地形剖面图为载体来考查,主要考查地形类型的判断,地形特征的描述,以及地形对气候、河流的影响等。其解题思路为:

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用


思考方向

规范答题术语

地形类型

平原、高原、山地、丘陵、盆地

①地形以××××为主;②××地势主要分布在××部位

地势

高、低

①地势××高××低、地势自××向××倾斜;②地势崎岖(平坦)或地面起伏大(小)

海岸线

平直、曲折

①海岸线平直;②海岸线曲折,多半岛、岛屿等

特殊地貌

喀斯特地貌发育、冰川地貌发育

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用
 

1.阅读材料,回答问题。

下左图为“蓉欧快铁”运行线路图,右图为左图中甲地等高线地形图。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

据图乙,描述甲地的地形特征。

【答案】以高原、山地为主;高原分布在西南(南)部和东北(北)部,山地主要分布在中部;地势起伏大,西南(南)高,东北(北)低。

【解析】根据右图的海拔高度分析,该地地形以高原、山地为主;结合图中经纬网判断,在西南部和东北部,等高线较稀疏,是高原分布区;山地主要分布在中部地区,地势起伏大,西南高、东北低。


考向六  等值线的判读

等值线类型繁多,新颖等值线层出不穷,这类试题的特点是以等值线的形式呈现某种地理事物的空间分布及变化,重点考查等值线的数值特征、分布特征及其形成原因。在判读新颖等值线图时,注意利用地理环境整体性特征,分析影响等值线的因子及等值线对其他地理事物的影响。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

图1  渤海及附近区域年平均气温≤-4 ℃日数的分布

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

图2  某冶炼厂周边土壤中污染物铜含量等值线图

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

图3  某地区1961~2008年霾的年平均日数分布

1.等值线的主要类型

等值线是指某一坐标平面上数值相等的点的连线。常见等值线有等高线、等压线和等温线等,除常见等值线以外的其他等值线,有的地方称之为新颖等值线。

2.等值线的特征

(1)同线等值:同一条等值线上各点的数值相等。

(2)等值距全图一致:同一幅图中相邻两条等值线间的差相等或为0。

(3)等值线的闭合:从理论上讲,所有等值线都是闭合的,等值线不闭合实际上是由于图幅所限。局部小范围内的等值线闭合,表示其可能是高值点或低值点。

(4)等值线的疏密:同一幅图中,等值线的疏密表示其代表的要素变化大小——等值线越密集,变化越大;等值线越稀疏,变化越小。

(5)等值线的弯曲:等值线凸出或凹进处,表示比四周值高或低,且弯曲度越大,表示差别越大。根据“高低低高”法则判断,等值线向高值凸出处为低值区,向低值凸出处为高值区。

3.等值线图通用判读方法

无论是常见等值线图还是新颖等值线图,都有类似的特征,在判读时都遵循通用的判读方法。

(1)等值线模式图

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用
(2)判读步骤

第一步,看图名:由图名可知等值线类型,推知所要反映的地理事物,有利于确定考查的主干知识。

第二步,看疏密:表明等值线数值的变率或变化幅度。等值线越密集,则单位水平距离的差值越大。

第三步,看走向与递变:走向表明等值线的延伸特点,可以判断主要的影响因素;数值的递变可以反映等值线的分布特点,体现等值线所反映的地理现象的变化规律(递增或递减)。

第四步,看弯曲与闭合:等值线弯曲表明影响该等值线的因素在弯曲部位发生了改变;如果两条数值不同的等值线中间有闭合的等值线,则要遵循“大于大的,小于小的”规律确定其数值。

第五步,看特殊:关注等值线图中特殊的地方,如等高线图中几条等高线重叠的地方表示陡崖,等压线非常密集且气压较低的环形区域可能存在台风。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用


(2018届贵州省贵阳市第一中学高三12月月考)等流时线是指流域上径流能同时到达流域出口的所有地点的连线。按一定的流速,在流域地图上可做出许多条汇流时间的等值线,使得在同条等值线上的水质点能在该汇流时间同时集中到流域出口,这就是等流时线图(如图所示,图中数值为相对值)。读图完成1—2题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用
1.下列关于图中信息的解读,正确的是

A.等流时线弯曲方向与地形无关 B.等流时线数值越大,表示离流域出口越远

C.等流时线数值越小,表示流量越小 D.等流时线越稀疏,表示流域面积越大

2.据图分析,下列结论可以确定的是

A.甲河段落差最大 B.乙区域植被覆盖率最高

C.丙河段流量最大 D.丁区域地形最平坦

【答案】1.B  2.A

【解析】

1、等流时线弯曲方向与地形有关,A错;根据图示的等值线分布规律可以看出,距离流域出口越近,等值线的数值越小,数值逐渐向河流上游递增,即距离流域出口越远,B正确;等流时线数值越小,表示越靠近河流下游,流量应越大,C错;等流时线的疏密不能直接反映流域面积的大小,D错。故选B。

2.河流落差大,流速快,等值线应最稀疏,A正确;等值线较密集,表示流速较慢,植被覆盖率高会导致降水的汇流速度变慢,但乙区域等流域时线不是最密集的,B错;丙河段不是离流域出口最近的,故流量不是最大,C错;等流时线分布越密集,表示流速越慢,就地形而言该地形应该最平坦,而由图可知丁区域等流时线不是最密集的,D错。故选A。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

 

 

下图示意某地区地形,读图完成1—2题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

1.根据图中信息,可以判断

A.a河的总体流向为自东向西流 B.a河段的落差比b河段大

C.P点到山顶的相对高度可能为290m D.陡崖相对高度可能为350m

2.该地区政府计划在两河之间开挖一条运河,并提出c、d两种方案供居民选择。居民最终选择d方案而不选择c方案的原因是

A.c方案距离较长,工程最大 B.d方案距离较短,工程最小

C.c方案地形起伏较大,工程艰巨 D.d方案地势西高东低,有利于河水自流

(2018届湖南省郴州市高三第一次质量检测)下图为某地等高线示意图,读图完成3—5题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

3.上图示范围内最大高差可能为

A.1100米 B.1190米 C.1820米 D.1560米

4.上图中①②两聚落之间的剖面图可能是

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

 

 

 

A.B. C.D.

5.上图中③④⑤⑥四地最有可能形成瀑布的是

A.③ B.④ C.⑤ D.⑥

(2018届江苏省南京市、盐城市高三第二次调研考试)下图为我国南方某地等高线(单位:米)地形图,读图完成6—7题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

6.关于该区域自然地理特征的说法,正确的是

A.盆地地形为主,南部多低缓丘陵 B.夏季降水集中,甲地降水量最多

C.河流水量充足,自西北流向东南 D.地表起伏较大,以常绿树种为主

7.某地理兴趣小组在该区域实地考察后,得出的错误结论是

A.甲聚落与山峰之间的高差为1000米左右 B.站在山峰因为有山脊阻挡观察不到丙聚落

C.四个聚落中,乙聚落受滑坡的潜在危险最大 D.建坝顶等高的水坝,①比②造成淹没面积大

(2018届天津市十二校联考高三二模)下图是我国东南某地区的局部等高线(单位:米)地形图(甲乙丙丁位置为小黑方块所示),读图回答8—9题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

8.关于上图,下列说法正确的是

A.甲丁之间可以通视 B.乙所在位置为鞍部

C.甲丙之间相对高度可能为74米 D.此地以红壤为主且土壤肥沃

9.依据因地制宜原则,各区域最可能的发展方向是

A.甲地小型水力发电 B.乙地棉花种植

C.丙地步道服务部门 D.丁地林产品加工

(2018届福建省龙岩市高三下学期教学质量检查)下图为某旅游景区等高线地形图,急流段相对高差为38m。读图完成10—11题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

10.图示区域地理事物叙述正确的是

A.甲地与乙地高差为238m B.丁地与丙地高差不可能超过60m

C.急流段冬季漂流人数最多 D.丁一乙河段夏季泥沙沉积量最大

11.冬至日,某旅游者到达图中乙地,观察到以下现象可信的是

A.北京时间6点看到太阳从丙地以东的海面上升起

B.急流段的漂流者正向东北方向漂流

C.北京时间12点太阳高悬在甲地的正上空

D.河床垂直剖面有鹅卵石与细沙共存

(2018届四川省德阳市高三三校联合测试)下图为辽宁省某气象要素等值线分布图。据此完成12—13题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

12.图中四地数值由大到小排列正确的是

A.甲—乙—丙—丁 B.甲—丁—乙—丙 C.乙—丁—甲—丙 D.乙—甲—丁—丙

13.该气象要素可能是

A.年无霜期 B.年降水量 C.年日照时数 D.年平均气温

14.(2018届四川省宜宾市高三调研考试)阅读图文材料,完成下列要求。

瑞士有“欧洲屋脊”、“欧洲水塔”、“世界公园”之称,经济高度发达。孟加拉国被称为“水泽之乡”和“河塘之国”,是世界上最不发达的国家之一,经济基础薄弱,建材奇缺,连公路建设最基本的路基所需的石料,大都从邻国印度进口。下图为瑞士和孟加拉国地形图。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用


(1)比较两国地形特征的差异。

(2)分析瑞士地形对其经济发展的有利影响。

(3)分析孟加拉国石料奇缺的自然原因。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用


 

(2018年江苏卷)下图为“某区域地质简图”。该区沉积地层有Q、P、C、D、S2、S1,其年代依次变老。读图回答1—2题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

1.从甲地到乙地的地形地质剖面示意图是

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

2.为揭示深部地质状况,在丙处垂直钻探取芯,可能发现的地层是

A.志留系 B.石炭系 C.二叠系 D.第四系

(2017年江苏卷)我国东南沿海某地拟修建一座水位60米的水库。下图为“拟建水库附近地形示意图”。读图回答3—4题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用


3.建设成本最低的水库大坝宜建在

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

4.水库建成后能够

A.改善航运条件 B.开发河流水能 C.增加径流总量 D.消除地质灾害

(2016年上海卷)等高线图可以反映一个地方的地貌特征。下图为某地区等高线(单位:m)图。读图,回答5—6题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

5.图中主体部分表示的地表景观最可能是

A.新月形沙丘 B.山地梯田 C.三角洲平原 D.滨海沙滩

6.图中河流的流向及河流与水渠的关系是

A.河流自南向北流,河流水补给水渠 B.河流自北向南流,河流水补给水渠

C.河流自北向南流,水渠水汇入河流 D.河流自南向北流,水渠水汇入河流

(2016年江苏卷)5月初,几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。下图为该山区地形示意图,图中①—⑥处为露营和观景的备选地点。读图回答7—8题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用


7.最适宜作为露营地的是

A.① B.② C.③ D.④

8.最适宜观日出的地点是

A.③ B.④ C.⑤ D.⑥

9.(2017年北京卷)读图,回答下列问题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用


概述匈牙利的地形特征。

10.(2015年福建卷)下图示意关中地区和楚河地区。读图,完成下题。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用


说出渭河平原南北两侧(沿108°E)的地形特征差异。

2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用

 

 

考点冲关

【答案】1.D  2.C

8.根据图中指向标,a河的总体流向为自北向南流,A错。根据等高线数值,图示等高距是100米,a河的落差比b河小,B错。P点的海拔范围是100-200米,山顶的海拔范围是500-600米,到山顶的相对高度范围是300-500米,不可能为290m,C错。陡崖处有3条等高线相交,相对高度范围是200-400米,可能为350m,D对。

2.该地区政府计划在两河之间开挖一条运河,并提出c、d两种方案供居民选择。居民最终选择d方案而不选择c方案的原因是c方案穿越几条等高线,地形起伏较大,工程量较大,C对。c方案距离较短,A错;d方案距离较长,B错;d方案地势海拔范围相同,不能判断河水自流,D错。故选C。

【答案】3.D  4.B  5.A

【解析】3.由图中等值线的分布可知,图中等高距为200米,海拔最低处为0—200米之间;最高处山峰海拔在1600—1800之间,故两地高差在1400—1800之间,因此最大高差可能为1560米。故选D。

4.由图可知,图中①到②两聚落之间,先有一个山谷,且海拔最低处在400—600米之间;再经过山脊,且最高处海拔在1000—1200米之间;其起点海拔为800米,终点海拔为400—600米之间。综上可知,四副图中B最符合。故选B。

5.结合所学知识可知,瀑布应位于陡崖上;等高线向高值凸出,才可能发育成河流。图中③位于陡崖处,且等值线凸向高值,可能有河流发育,有可能形成瀑布。④⑤两处,虽位于陡崖,但没有河流发育,故不可能形成瀑布;⑥为山峰。故选A。

【答案】6.D  7.C

【解析】

6.读图分析可知,该地的河流由西北、东、南流向东侧峡谷流,说明地势四周高、中间低,南部有山峰,地势起伏较大,A错误;该地为我国的南方地区,夏季降水较多,丙地位于山地的迎风坡,降水最多,B错误;该地的河流由西北、东、南流向东侧峡谷流,C错误;该地地势起伏较大,位于我国的南方,属于常绿树种,D正确。故选D。

7.图中等高距为200,甲聚落的海拔为300—500米,山顶的海拔高度为大于1300米、小于1500米,因此两地的海拔高度小于1200米、大于800米,高差可能为1000米左右,A正确;山峰和丙聚落之间有凸起的山脊阻挡视线,因此观察不到丙聚落,B正确;读图分析可知,丙地位于山谷,等高线较密集,最易受滑坡的影响,C错;①地的汇水面积大于②地,因此①比②造成淹没面积大,D正确。故选C。

【答案】8.C  9.A

【解析】8.甲丁之间有山脊存在,会阻挡视线,因此不可以通视,A错误;鞍部是相邻两山头之间呈马鞍形的低凹部位,乙地位于山谷附近,B错误;读图分析可知,图示等高距为5米,甲地的海拔高度为40—45米,丙的海拔高度为110—115米,因此两地之间的高差为65—75,因此甲丙之间相对高度可能为74米,C正确;我国的东南地区的地带性土壤为红壤,红壤较为贫瘠,D错误。故选C。

9.甲地位于河谷地带,河流的流速较快,水能资源丰富,可以水力发电,A正确;乙地等高线密集,坡度较大,不适合耕作业的发展,B错误;丙地位于山顶,游客不易到达,服务工作不易开展,C错误;丁地为景观步道,不适合建设林产品加工厂,D错误。故选A。

【答案】10.D  11.D

【解析】10.根据等高线数值,甲地海拔范围300—350米,乙地海拔范围50—100米,高差范围200—300米,甲地与乙地高差可能为238m,A错;丁地与丙地高差范围是50—62米,可能超过60m,B错;急流段冬季漂流人数最少,C错;丁—乙河段河道弯曲,水流慢,夏季水量大,河流带来的泥沙多,泥沙沉积量最大,D对。故选D。

11.冬至日,日出在6点后,某旅游者到达图中乙地,北京时间6点看不到太阳从丙地以东的海面上升起,A不可信;急流段的漂流者正向东南方向漂流,B不可信;北京时间12点太阳直射120°E经线,但不在甲地的正上空,C不可信;冬季水浅,河床垂直剖面有鹅卵石与细沙共存,D可信。故选D。

【答案】12.D  13.C

【解析】本题主要考查等值线的判读,根据等值线判断出一个地区的数值,根据各气象要素的分布规律和影响因素判断图中表述的气象要素。

12. 根据图中的等值线和大于大的小于小的法则可知乙为2650-800,丁为2350-2500,丙为2050-2200,甲2500-2650,选择D。

13. 图中山区数值小平原地区数值大,一般来说山区降雨多,平原地区降雨少,所以不可能是年降水量,B错;年无霜期和年平均气温的分布应该是从南向北递减,AD错;纬度低年日照时数少,山区降水多日照时数少,平原地区降雨少日照时数相对较多,C对。14.【答案】(1)瑞士地形以山地、高原为主,海拔较高,地势起伏大;孟加拉国地形以平原为主,海拔低,地势低洼,起伏小

(2)高原、山地为主的地形,保存了大量冰川,发育了众多河流,提供了丰富的水源和水力资源;复杂的地形和气候,使气候垂直分异显著,生态系统复杂多样,为多样化的生产提供了条件;景观多样,为旅游业发展提供了丰富多样的旅游资源。

(3)孟加拉国绝大部分地处恒河三角洲,地表主要由河流携带泥沙堆积而成,沉积时间短,尚未形成岩石;缺乏岩石构成的(山地、高原、丘陵等)地形,因此石料奇缺。

【解析】(1)地形特征应从地形类型、分布以及地势起伏状况角度分析。据图中等高线数值和疏密可判断,瑞士等高线密集,数值大,可判断地形以山地、高原为主,海拔较高,地势起伏大;孟加拉国等高线在5米以下,说明地形以平原为主,海拔低,地势低洼,起伏小。

(2)据材料可知,瑞士有“欧洲屋脊”、“欧洲水塔”、“世界公园”之称,地势高,保存了大量冰川,发育了众多河流,提供了丰富的水源和水力资源;同时地势高,垂直差异明显,生态系统复杂多样,为多样化的生产提供了条件;景观多样,为旅游业发展提供了丰富多样的旅游资源。

(3)据图可知,孟加拉国绝大部分地处恒河三角洲,地表主要由河流携带泥沙堆积而成,沉积时间短,尚未形成岩石;石料主要产于山区,而孟加拉国缺乏岩石构成的地形,因此石料奇缺。

直通高考

【答案】1.A  2.A

【解析】1.首先,确定甲、乙一线的海拔变化,根据等高线的变化可知,由甲到乙,海拔先升高,再下降,排除C、D项;其次,判断地质构造,甲、乙沿线地层变化为C—P—C,新老变化为老—新—老,即岩层中间新、两侧老,为向斜构造,岩层向下弯曲。故选A。

2.岩层由地表向下的新老关系是不断变老,丙所在地层为D地层。在丙处垂直钻探取芯可以发现D地层、S2地层、S1地层,即泥盆纪、志留系上段、志留系下段三个地层。故选A。

【答案】3.A  4.B

【解析】

3.水库大坝宜建山谷地区,同时具有较大的集水区,根据图中等高线的分布规律,可知甲甲乙位于山谷地区,同时考虑到一座水位60米的水库,则乙地海拔低,建设成本高,所以选甲,丙地位于鞍部不适宜建水坝,丁地建水坝,集水区范围小。故答案选A。

4.水库建成后能够开发河流水能资源,不会增加径流总量,可能引发地质灾害,该区域等高线密集,河流落差大不适宜航运。故答案选D项。

点睛:水库大坝的选址:大坝应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处,其次还应避开地质断裂地带,并要考虑移民、生态环境等问题。库区宜选在河谷、山谷地区,或“口袋形”的洼地、小盆地。

【答案】5.B  6.C

【解析】5.读图可知,图示绝大部分地区的海拔在1 200米以上,不可能是海拔较低的三角洲平原和滨海沙滩,排除C、D;图示地区的等高线分布不符合新月形沙丘的特点,A错误;图示地区是海拔较高的山地,且等高线比较稀疏,B正确。故选B。

6.图中无指向标,则按“上北下南,左西右东”的方法定位。从图中河流、水渠和等高线的组合情况可知,河流自北向南流,水渠水自西向东汇入河流。故选C。

【答案】7.B  8.D

【解析】7.露营地应该远离危险地段:如独立的树下易遇电击、悬崖下方有落石之虑、高凸山区和山谷风口易受强风吹袭、草叶繁茂的地方多蛇虫,所以这些地点都应避免。5月我国东南部已经进入雨季,降水较多。①靠河流太近,地势低洼,一旦河水上涨可能被淹没;②地势平坦开阔,且有一定的坡度,距河有些距离,比较适宜露营;③处于陡崖下面,有落石之虑;④位于高凸山区,易受强风吹袭。故选B。

8.最适宜观日出的地点是山地的东侧,且地势较高,前面没有障碍物。结合图中的指向标,从图中可以看出③④⑤⑥四地中⑥位于山地的东侧,且向东越来越低,没有任何障碍,最适宜观日出。故选D。

9.【答案】以平原、丘陵为主;多瑙河以东主要为平原,北部和多瑙河以西多山地;地势总体北部、西部高,东南部低。

【解析】区域地形特征的描述应从地形类型和分布,以及地势起伏状况角度分析。据图可知,地形以平原、丘陵为主;多瑙河以东主要为匈牙利大平原,北部和多瑙河以西多山地;根据多瑙河的流向(大致从西北向东南方向流),可知地势总体北部、西部高,东南部低。

10.【答案】南侧:以山地为主,地势较高(南高北低),起伏较大。北侧:以高原为主,地势较低(北高南低),起伏较小。

【解析】描述地形特征主要从地形类型、地势走向、起伏状况等方面着手,本题注意要从渭河平原的南北两侧分别描述,注意比较。



  本文标题:2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用
  手机页面:http://m.dljs.net/dljx/jiexi/78966.html
  本文地址:http://www.dljs.net/dljx/jiexi/78966.html
    顶一下
    (0)
    0%
    踩一下
    (0)
    0%
    -------
    欢迎你对2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用发表评论
     发表评论请自觉遵守互联网相关的政策法规,本站地址:http://www.dljs.net
    评价:
    用户名: 验证码: 点击我更换图片
    (输入验证码,选匿名即可发表)
    关于2019年高考地理考点03等高线地形图的判读及应用的最新评论 >>>查看详细评论页