2017年10月4日20时9分44秒，我国云南多地观察到“火流星”划破夜空的天文现象，亮度堪比中秋明月，中国地震台网实时记录到了这次流星体坠地撞击事件，根据初步分析，撞击事件发生在我国云南省香格里拉县西北部40公里处，空爆高度为37公里，相当于一次2.1级地震。据此，结合图完成下列各题。
1．“流星体”属于( )
A. 绕地球公转的天体
C. 绕行星公转的天体
2．下列描述正确的是
A. 月球上的流星现象比地球上的更壮观
C. 流星现象减小了天体对地表的撞击力度
3．读下图，下面天体系统层次简图中与②④⑤对应的是（
A. 太阳系、银河系、总星系
C. 地月系、太阳系、银河系
新华社北京2016年4月22日电：我国将于2020年前后发射火星探测器，计划一步实现环绕火星的探测和着陆巡视。读以下图表，回答下列各题。
4．图中表示火星的序号是
A. ①
5．科学家认为火星是除地球外最有可能存在生命的天体之一。原因是火星与地球相比
A. 有相近的距日距离和自转周期
C. 有相近的体积和质量
6．太阳的大气层由里向外依次是
A. 光球—日冕—色球
C. 日冕—色球—光球
7．下列现象与太阳辐射有直接关系的是
A. wifi信号的中断
C. 江西气候的形成
8．属于太阳活动对地球影响的叙述是（
A. 有线电话突然中断
C. 指南针剧烈颤动，不能正确指示方向
9．有关地球自转速度的叙述，正确的是
A. 全球各地的自转角速度是不一致的
C. 纬度越高，自转线速度越小
10．地球昼夜更替的周期为
A．23小时56分4秒
C．365日5时48分46秒
读图，完成问题。
11．图中A、C、D、E、F各点中，与B点自转线速度和角速度
都相同的有几个
A. 4个
12．二分日，图中A--F各点中，与B点昼长相同而地方时不相
同的有几个（
A. 4个
用实验模拟沿地表作水平运动物体的偏转。甲同学打开伞并将其匀速转动，乙同学由伞尖向下看，向逆时针转动的伞面顶部滴红墨水，并观察红墨水流动过程。判断下列各题。
13．红墨水在伞面上流动的轨迹为（
A. 先偏右后偏左
14．该实验存在的主要不足是（
①未模拟出越过赤道后的地转偏向现象
A. ①②④
15．如图用a表示晨线，b表示昏线，下列各图表示正确的是
A.
16．下图是太阳直射点在地球表面移动示意图。在我们祖国68周年国庆日，太阳直射点在哪个区域并向哪个方向移动？(
A. 直射点位于①-②之间，并向北移动
C. 直射点位于③-④之间，并向南移动
17．下图中的虚线是水平运动物体的原始方向，实线是其偏转方向，正确的图示是
A. 18．当东京（东九区）时间为6月10日21点时，西二区的区时是
A. 6月10日10点
C. 6月10日14点
19．关于地球的公转，下列说法正确的是
A. 公转轨道是椭圆，太阳位于椭圆的中心
B. 地球运行至近日点的时间大致是每年的一月初
C. 地球公转一周所需的时间是365天5时48分44秒
D. 地球公转的线速度和角速度都是匀速的
20．下列日期中，地球公转速度较快的是
A. 1月1日
21．读下图，当地球运行到A地时，节气是（
A. 春分
22．下列现象由地球自转产生的是:
①昼夜交替
A. ①②③
23．北京时间就是
①东八区区时
A. ①②
地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等，这些圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。结合地球圈层构造示意图，回答下列各题。
24．图中所示的圈层ABC分别是( )
A. 水圈、生物圈、岩石圈
C. 岩石圈、水圈、生物圈
25．A圈层不同于其他圈层的特点是( )
①只有A圈层具有生命存在的条件
A. ①②
第II卷（非选择题）
二、综合题
26．读下图，回答下列问题。
（1）写出ABC三层的名称A:
（2）太阳活动能量高度集中释放的形式是
（3）呈暗黑斑点状的太阳活动类型是
（4）太阳活动的平均周期为
27．读“地球公转轨道”示意图，完成下列要求。
（注意:A、C、D、F四点为两分两至日）
（1）在图上适当位置用字母S标出太阳的位置，并用箭头标出地球的公转方向。
（2）A、B、C、D、E、F六点中，处于近日点的是
（3）按地球公转速度由大到小的排序，顺次排列图中A、B、C、D、E五点：
（4）当地球在D、E之间运动时，太阳直射点的移动方向是
（5）当地球从C点运行到F点时，南昌昼长的变化规律是_________________________。
（6）当地球处于D位置时，全球正午太阳高度角随纬度的变化规律是_________________。
28．读下图(阴影部分表示黑夜),回答下列问题。
（1）请在图上绘出太阳直射点（用●表示）和太阳光线（用箭头表示）。
（2）此时，正值北半球
（3）该日，C地的昼长为
（4）该日，B地日出时刻为
（5）比较南昌与A地自转角速度大小
29．读下图(阴影部分表示黑夜),回答下列问题。
（1）请在上图右下的弧线上标上地球自转的方向。
（2）图中AB弧为
（3）此时，正值北半球
（4）说出该日地球产生极昼的范围
（5）该日，D地昼长为
（6）比较B、D、E三地正午太阳高度大小
30．读地球内部结构简图，回答下列问题。
（1）写出图中字母表示的地球内部圈层的名称：A
（2）C是
（3）岩石圈的范围是指
参考答案
1．B
2．C
【来源】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高一10月联考地理试题
【解析】
1．流星体是太阳系的微小天体，很多都是彗星离开后散落下来的，所以是围绕太阳公转的。故选B。
2．月球质量较小，没有形成大气层，不会出现流星现象；地球海洋面积远远大于陆地，故陨星降落在陆地的概率小于海洋；流星在降落的过程中燃烧，体积和质量减少，减小了天体对地表的撞击力度；流星体和陨星将落到地面，不属于天体。
3．B
【来源】2016-2017学年广东揭阳市第一中学高一上册第一次段考地理（带解析）
【解析】试题分析：
根据天体系统的结构图，①对应地月系，②对应太阳系，③对应银河系，④对应河外星系，所以D对。
考点：天体系统结构。
4．B
5．A
【来源】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高一10月联考地理试题
【解析】
4．按八大行星轨道距太阳由近及远依次是水、金、地、火、木、土、天王、海王星，所以代表火星位置的是②。
5．根据提供材料可以得出，火星和地球相比，相同之处：距太阳的距离适中，自转周期适中；不同之处：火星的质量和体积较小，所以大气层较稀薄，气体以二氧化碳为主；火星的表面平均温度很低，目前没有大量的液态水。
6．D
【来源】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高一10月联考地理试题
【解析】太阳的大气层由里向外依次是光球—色球—日冕。
7．C
【来源】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高一10月联考地理试题
【解析】太阳辐射在地表的分布不同，形成了不同的气候，江西气候的形成与太阳辐射关系密切；wifi信号的中断、指南针指向异常、北极绚丽的极光与太阳活动有关，与太阳辐射关系不大。
8．C
【来源】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高一10月联考地理试题
【解析】A、太阳活动扰动电离层，干扰无线电通讯，故不符合题意；B、太阳活动与气温异常变化无直接关系，故不符合题意；C、太阳活动扰动地球磁场，产生“磁暴”现象，使磁针不能正确指示方向，故正确；D、山体发生滑坡与太阳活动无直接关系，故不符合题意。故选C。
9．C
【来源】河南省郑州四中0910学年高一下学期第一次调考——自转
【解析】本题考查地球自转的速度。地球自转的线速度从赤道向两极递减；自转的角速度除两极点外，其余各地都相等。所以本题选择C选项。
10．B
【来源】2010年福建省三明一中高一上学期期中考试地理卷
【解析】
本题考查地球自转的周期。地球自转的周期为恒星日，时间为23小时56分4秒；昼夜更替的周期为太阳日，时间为24小时。所以本题选择B选项。
11．D
12．B
【来源】2010年湖北省荆州中学高一上学期期中考试地理卷
【解析】试题分析：
11．地球自转线速度规律：自赤道向南北两侧递减；角速度规律：除南北两极点外处处相等，故与B点的角速度线速度都相同的只有C点。
12．二分日，全球昼夜平分，故昼长都相同；经度相同则地方时相同，故经度不同则地方时不同，故与B点昼长相同而地方时不同的点有D、C、F3个点。
考点：本题考查地球自转速度、昼夜长短和地方时。
点评：本题解题的关键是地球自转角速度、线速度的基本规律；昼夜长短和地方时分布的基本规律。
13．B
14．A
【来源】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高一10月联考地理试题
【解析】
13．主要考查了地转偏向力对水平运动物体的影响，受地转偏向力影响，北半球水平运动物体向右偏转，南半球水平运动物体向左偏转，赤道上运动的物体几乎不发生偏转。甲同学打开伞并将其匀速转动，乙同学由伞尖向下看，向逆时针转动的伞面顶部滴红墨水，类似在北极上空观测，那么红墨水的流动就类似北半球由高纬向低纬流动的河流，流动的轨迹应该向右偏转．故选B。
14．红墨水从伞面顶部向下运动发生偏转，只能模拟出水平运动的物体从北极(高纬)向低纬运动发生偏转的情况，不能模拟出由低纬向高纬和越过赤道的偏转现象，也不能模拟出水平运动物体东西方向（纬向）受到地转偏向力发生偏转的现象，伞面转动与地球自转的实际差别很大。
点睛：该题难度一般，属于基础能力性题目，主要考查同学们对地转偏向力实验的认知与分析能力。解题的关键是掌握地转偏向力对水平运动物体的影响．
15．B
【来源】2014-2015学年安徽省蚌埠市五中十二中高一上期中考试地理试卷（带解析）
【解析】在日照图中，对着太阳光的一侧为昼，背向太阳光的一侧为夜。A图是以北极为中心的极点图，逆时针自转，根据晨昏线概念可以判断，a线表示昏线，b线表示晨线，选项A错。B图是南极点图，顺时针自转，同理判断出a线表示晨线，b线表示昏线，选项B对。C、D是侧视图，根据定义可判断b线表示晨线，a线表示昏线，选项C、D错。
16．C
【来源】2012-2013学年广西省田阳高中高一上学期11月段考地理试题（带解析）
【解析】试题分析：图示②表示太阳直射点位于北回归线上，为北半球夏至日；④表示太阳直射点位于南回归线上，为北半球冬至日；则①表示春分日；③表示秋分日；⑤表示春分日。我国的国庆节为10月1日，位于9月23日—12月22日之间，故位于③④之间，并向南移。
考点：本题考查太阳直射点的移动。
点评：本题解题的关键是掌握太阳直射点的移动规律，难度一般。本题还可结合太阳直射点的移动引起的昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化分析。
17．B
【来源】2012-2013学年辽宁沈阳同泽女中高一上学期10月月考地理试题（带解析）
【解析】试题分析：
受地转偏向力影响，水平运动物体在北半球向右偏，南半球向左偏。图中纬线是赤道，划分南北两半球。B对。A、C、D在不同半球中偏转方向不变，错。
考点：地转偏向力。
18．A
【来源】2012-2013学年浙江临海白云高级中学高一第二次阶段考试地理试题（带解析）
【解析】试题分析：西二区位于东九区的西侧，时区差11个时区，故西二区的区时较东九区晚11个小时，故西二区的区时为6月10日10时。
考点：本题考查区时计算。
点评：本题难度低，基础性试题，掌握区时计算的一般规律：所求区时=已知区时+时差，东加西减是解题的关键，注意东西时区不同时，时区差的计算。
19．B
【来源】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高一10月联考地理试题
【解析】A、公转轨道是椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上，故不符合题意；B、地球运行至近日点的时间是每年的一月初，故正确；C、地球公转一周所需的时间是365日6时9分10秒，叫做1恒星年，故不符合题意；D、每年1月初，地球位于近日点附近，公转速度较快；每年7月初，地球位于远日点附近，公转速度较慢．故不符合题意．故选B。
20．A
【来源】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高一10月联考地理试题
【解析】A、1月1日，位于近日点附近，地球公转速度最快，故符合题意；B、10月1日，地球在公转轨道上位置和7月初相差3个月，地球公转速度适中，故不符合题意；C、5月1日，地球在公转轨道上位置和7月初相差2个月，地球公转相对较慢，与8月1日相比略快，故不符合题意；D、8月1日，地球在公转轨道上位置和7月初相差1个月，地球公转速度较慢，故不符合题意。故选D。
21．D
【来源】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高一10月联考地理试题
【解析】根据图中地轴的方向可以判断，地球运行到A点时，太阳直射南回归线，正值北半球的冬至日。
22．D
【来源】2014-2015学年辽宁省朝阳市重点高中协作校高一上期中考试地理试卷（带解析）
【解析】试题分析：因地球是个不透明球体，当地球接受太阳辐射的情况下，会出现昼半球和夜半球，随着时间的推移会发生昼半球与夜半球的更替，同时在自转时，各地看到日出的时间不相同，会出现地方时的不同；受自转的影响，地球上的物体在运动时会产生一定的偏转，正午太阳高度的变化和四季更替是由地球围绕太阳公转产生的，由于各地离太阳直射点的远近不同，产生不一样的季节，故选D。
考点：本题考查自转产生的现象。
23．C
【来源】2012-2013学年福建省福州外国语学校高一上学期期中考试地理试题（带解析）
【解析】试题分析：北京时间是指东八区的区时，东经120°的地方时，不是北京的地方时，故选C项。
考点：本题考查时间问题。
点评：本题解题的关键是掌握北京时间的意义，知识性试题，简单题。
24．D
25．D
【来源】【百强校】2016-2017学年山东寿光现代中学高一10月月考地理试卷（带解析）
【解析】了解地球外部圈层结构，岩石圈位于最下层，生物圈跨三个圈层，没有独立的空间，是最活跃的圈层。
24．读图，在地球外部圈层中，最上面是大气圈，最下面是岩石圈，中间是水圈。生物圈跨其它三个圈层。图中A、B、C所示的圈层分别是生物圈、水圈、岩石圈，D对。A、B、C错。
25．A圈层是生物圈，不同于其他圈层的特点是不单独占有空间,渗透于其他圈层之中，②对。不只A圈层具有生命存在的条件，①错。没有独立空间,厚度为300多米，③错。是地球上非常活跃的特殊圈层，④对。D对，A、B、C错。
点睛：了解地球外部圈层的分布，生物圈是特殊的圈层，跨其它三个圈层，没有独立的空间。
26．（1）光球
【来源】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高一10月联考地理试题
【解析】（1）读图可知，A是光球层，B是色球层，C是日冕层。
（2）黑子和耀斑是太阳活动的主要方式，太阳活动能量高度集中释放的形式是耀斑，耀斑发生在色球层。
（3）黑子和耀斑是太阳活动的主要方式，黑子呈暗黑斑点状，它发生在光球层。
（4）太阳活动以黑子和耀斑为主要标志，太阳黑子的变化周期是11年,地球上许多地方年降水量的变化与黑子活动的周期有一定的相关性,有的呈正相关有的呈负相关，常诱发水旱灾害。此外，太阳活动还影响地面无线电短波通讯，也会使地球磁场受到扰动，产生磁暴现象，太阳大气抛出的高能带电粒子流冲进两极地区也可能产生极光现象。
27．（1）画成逆时针
【来源】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高一10月联考地理试题
【解析】（1）太阳位于椭圆轨道的一个焦点上。注意椭圆轨道的焦点应位于近日点和远日点的连线上，而不是二至点的连线上，应在BE连线中心点稍偏向E的位置上用S表示出太阳位置，如下图所示。地球公转方向是自西向东，即从地球北极上空向下看，地球沿逆时针方向绕太阳运转，所以用箭头在轨道上按逆时针方向标出地球公转方向，如下图所示。
（2）根据图示信息可知，A、C、D、F四点分别为夏至日、秋分日、冬至日、春分日，E位于冬至日之后，为近日点，每年1月初地球经过此点；B位于夏至日之后，为远日点，每年7月初地球经过此点。北半球夏至日为远日点附近，北半球冬至日为近日点附近。
（3）近日点地球公转速度较快，远日点地球公转速度较慢，根据图示信息可知，E为近日点，每年1月初地球经过此点；B为远日点，每年7月初地球经过此点。北半球夏至日为远日点附近，北半球冬至日为近日点附近。故按地球公转速度E＞D＞C＞A＞B。
（4）读图可知，D表示冬至日，E表示1月初，地球在D、E之间运动时，太阳直射点从南回归线向北移动。
（5）C表示秋分日，F表示春分日，当地球从C点运行到F点时，太阳直射点从赤道向南移动到南回归线后，向北移动到赤道，故南昌昼长的变化规律是长—短—长。
（6）D表示冬至日，当地球处于D位置时，太阳直射南回归线，全球正午太阳高度角自南回归线向南北两侧递减。
28．（1）如右图，太阳直射点（用●表示）太阳光线（用箭头表示）
（2）夏至
【来源】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高一10月联考地理试题
【解析】（1）读图可知，北极圈内出现极昼现象，说明太阳直射北回归线，为北半球的夏至日，画图时注意太阳光线要与晨昏线垂直。图见参考答案。
（2）读图可知，北极圈内出现极昼现象，说明太阳直射北回归线，为北半球的夏至日，为6月22日前后。
（3）C地位于赤道，昼长始终为12小时，太阳直射北半球，越往北白昼越长，故南昌的昼长比赤道更长。
（4）此时C点的时间为6点，B点所在经线的地方时为8点，此时已经日出4个小时，故日出时间为4点，日落时间为20点。
（5）地球上除了南北极点外，自转角速度都相等。南昌比D点纬度低，故南昌自转线速度大。
29．（1）顺时针（图略）
（4）南极圈及其以南地区（或66°34′S～90°S） （5）18
【来源】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高一10月联考地理试题
【解析】（1）地球自转的方向为自西向东，北逆南顺，此图为南极俯视图，应为顺时针。
（2）顺着地球自转方向，由白昼进入黑夜的是昏线，反之是晨线。由此可知，图中AB弧为晨线，BC弧为昏线。
（3）此时，北极圈及其以北出现极昼现象，故正值北半球冬至日，太阳直射在南回归线上。
（4）此时，北极圈及其以北出现极昼现象，故南极圈及其以南地区（或66°34′S～90°S）。
（5）该日，B点位于夜半球的中央经线，为0点，D点比B点早9个小时，此时为15点，距离日落还有6个小时，故21点日落，故D地昼长为18小时,日出时刻为3时；该日后，太阳向北移动，其昼长开变短。
（6）该日，太阳直射在南回归线，正午太阳高度从南回归线向南北两侧递减，故正午太阳高度B < D < E。
30．（1）地壳
【来源】江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高一10月联考地理试题
【解析】（1）读图并结合课本知识可知，A表示地壳，B1表示上地幔上部，D表示下地幔，F表示地球的内核
（2）读图可知，C是软流层，一般来说，软流层是岩浆的主要发源地之一。
（3）岩石圈的范围是指地壳和软流层以上的上地幔顶部，可用字母A+B1表示。
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