地理教师网之作文指导
当前位置: > 作文大全 > 作文指导 > 内容列表
  • [作文指导] 写物的作文--写花草树木作文 添加时间:2014-10-04 22:59:00 点击次数:280人次好评次数:0人次

    内容简介:写物的作文--写花草树木作文 一、写花草树木的作文类型 通过观察花草树木,增长知识,抒发一种热爱大自然的感情。 二、写花草树木的参考题目 1.《我喜欢的一种植物》 2.《我爱___》(填一种...[ 阅读全文 ]

  • [作文指导] 写物的作文--写鸟兽虫鱼作文 添加时间:2014-10-04 22:56:32 点击次数:85人次好评次数:0人次

    内容简介:写物的作文--写鸟兽虫鱼作文 一、写鸟兽虫鱼的作文类型 通过观察鸟兽虫鱼,增长知识,培养对自然的热爱,对生命的珍惜。 二、写鸟兽虫鱼的参考题目 1.《我喜欢的一种小动物》 2.《我的动物朋友...[ 阅读全文 ]

  • [作文指导] 小学作文能力训练一-看单幅图说话 添加时间:2014-07-04 08:19:07 点击次数:75人次好评次数:0人次

    内容简介:甲:作文是小学语文教学的重要组成部分。作文,就是让学生把自己看到的、听到的,想到的,有真切感受的,用文字表达出来。它是学生认识能力和表达能力的具体体现。 作文教学的任务是培养学生语...[ 阅读全文 ]

  • [作文指导] 小学作文能力训练二-看连续的几幅图说话 添加时间:2014-07-04 08:18:26 点击次数:126人次好评次数:0人次

    内容简介:甲:《小学生作文能力训练》系列讲座,今天讲第二讲:《看连续的几幅图说话》。 我们知道,指导学生看图说话写话是对低年级小学生进行作文训练的一种重要形式,也是一种特有形式,说话是写话的...[ 阅读全文 ]

  • [作文指导] 小学作文能力训练三-编写作文的提纲 添加时间:2014-07-04 08:17:52 点击次数:150人次好评次数:-2人次

    内容简介:甲:《小学生作文能力训练》系列讲座,今天讲第五讲,《编写作文提纲》。 学生作文时,在审题、确立文章中心以及围绕中心选取材料以后,就要考虑如何组织安排材料了,组织安排材料就是安排结构...[ 阅读全文 ]

  • [作文指导] 小学作文能力训练四-写好一个人 添加时间:2014-07-04 08:17:19 点击次数:82人次好评次数:0人次

    内容简介:甲:今天是《小学作文能力训练》第六讲《写好一个人》。宁老师,你认为要写好一个人,最主要应抓住些什么呢? 乙:最主要的,我觉得有三点。第一,通过观察,认识这个人的主要特点。第二,想想...[ 阅读全文 ]

  • [作文指导] 小学作文能力训练五-在叙事中表达真情实感 添加时间:2014-07-04 08:16:47 点击次数:103人次好评次数:0人次

    内容简介:甲:小学生作文是把自己的所见所闻与所感,有条理地写出来,是少年儿童表达自己的内心世界对客观事物的认识。无认是写景、写物、写人还是写事,都是通过语言文字来抒发自己对这些事物的情感,...[ 阅读全文 ]

  • [作文指导] 小学作文能力训练六-介绍一处景物 添加时间:2014-07-04 08:16:10 点击次数:107人次好评次数:0人次

    内容简介:甲:今天,我们讲的是小学作文能力训练第八讲《介绍一处景物》。 介绍一处景物,通常有两种情况,一种情况是在记事写人的记叙文中,适当穿插描绘一处的自然景色。譬如:课文《草原》描绘了草原...[ 阅读全文 ]

  • [作文指导] 小学作文能力训练七-扩写、缩写、续写 添加时间:2014-07-04 08:15:33 点击次数:210人次好评次数:-2人次

    内容简介:甲:《小学生作文能力训练》系列讲座,今天讲第十讲扩写、缩写、续写。 我们先说说扩写吧,什么扩写呢? 扩写是一种给材料作文,它是把一段话,或一篇较短,内容较概括的文章,扩展生发成篇幅...[ 阅读全文 ]

  • [作文指导] 小学作文能力训练八-自己修改作文 添加时间:2014-07-04 08:13:48 点击次数:138人次好评次数:0人次

    内容简介:甲:《小学生作文能力训练》系列讲座,今天讲第11讲《自己修改作文》。 指导学生修改自己的作文,是作文教学改革的一个重要方面。培养学生修改自己的作文,并不是为了减轻教师修改作文的负担,...[ 阅读全文 ]