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  • 亚洲的自然环境教学设计 日期:2014-09-05 17:01:40 点击:2094 好评:0

    知识目标:使学生了解亚洲的位置、范围、政区划分以及地形河流概况。1.通过对亚洲的学习,使学生掌握认识大洲的基本方法:如学会读图描述大洲的地理位置特点;学会运用地形图和地形剖面图,描述区...

  • 教学实施计划设计-提升教学设计的整合水平 日期:2013-07-18 20:01:45 点击:1613 好评:0

    模块 7 教学实施计划设计 活动 3 提升教学设计的整合水平 第1步 提升教学设计的质量 (45分钟) 说明 在模块 4(授导型教学 )、模块 5(探究型学习 )中,学员取得了相应的设计成果。在本步骤中,学...

  • 撒哈拉以南的非洲教学设计 日期:2012-11-15 17:59:36 点击:737 好评:0

    第一课时 【教学目标】 1.通过引导学生读图,找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围,分析总结该地区的地理位置的特点。 2.在收集、运用资料描述撒哈拉以南的非洲富有特色的文化的过程中,学会尊...

  • 认识跨省区域 以河流为生命线的地区-长江沿江地带教学设计 日期:2012-10-09 06:08:21 点击:292 好评:0

    认识跨省区域 长江沿江地带教学设计第1课时 【教学目标】 1.了解本区主要自然灾害和环境问题,正确认识区域环境对人们的生活的影响, 2.学会分析长江流域洪涝灾害的形成原因,认识到必须采取...

  • 第九章 走向世界的中国教学设计 日期:2012-09-16 08:48:59 点击:76 好评:0

    第九章 走向世界的中国教学设计 【教学目标】知识与能力 1. 通过对我国一些重点区域和学生家乡的可持续发展事例的学习,使学生了解国土辽阔、区域差异大的基本国情以及因地制宜发展经济,加强...

  • 高中地理《气象灾害及其防御》教学设计 日期:2012-08-07 08:48:01 点击:72 好评:0

    一.教材分析: (一).知识内容: 本节教材集中了大气中的主要气象灾害现象,描述各种气象灾害的形成、特点、分布及其危害,指导人们如何防御这些气象灾害。 (二).学习目标: 1.知识目标...

  • 对《城市的空间结构》教学设计的反思 日期:2012-08-01 08:42:10 点击:32 好评:0

    在高中地理必修2《城市的空间结构》中,课程标准是运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成的原因。对于本节中应重点认识城市各功能区的空间分布特点,如果运用传统教法,必然枯燥乏味,学生...

  • 地理新课标呼唤个性化教学设计 日期:2010-09-19 20:57:26 点击:315 好评:0

    新课标在地理教学理念、地理教学内容、地理教学方法、地理教学评价等方面都提出了新的要求。教学改革则是对新课程改革的呼应,作为实施新课程标准的地理教师需要迅速适应课程改革的新形势新任务,当前尤其应当以课堂教学为突破口,注重师生角色的转变和学生学习方式的转...

  • 新课程背景下高中地理“问题研究”专题课的教学设计与实施 日期:2010-09-19 20:57:23 点击:599 好评:-2

    20世纪90年代以来,社会生活方式的变迁以及科学技术的突飞猛进,要求每个社会成员具有“学会认知、学会做事、学会与他人共同生活、学会生存”四种基本素养。因此,基础教育必须关注学生综合实践能力的提高,关怀学生终身学习的能力和愿望。现代社会的发展对世界各国的基...